地震中的父与子作文地震中的父与子作文（精选31篇）在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的地震中的父与子作文（精选31篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。地震中的父与子作文篇1前几天，我们学了一篇课文叫《地震中的父与子》，读后，心里很感动。课文内容是；有一次，美国洛杉矶发生大地震。一位父亲安顿好了妻子，奔和儿子的学校，那里已经变成一堆废墟。这位父亲十分伤心，他突然想起了自己常对儿子说一句话“无论发生什么，我总会跟你在一起。”他紧定地挖起来，别人阻挡他，他也一直挖，他相信儿子还活着，而别人以为他伤心过度快要疯了。他挖呀挖，12小时，24小时，36小时……当他到第35小时，他突然听到了儿子的声音，同时，里面还要十几个孩子。最后，这对伟大的父与子，紧紧地拥抱在一起，真是激动人心的场面啊。这件事情使我明白这样一个道理；互相信任的重要和父爱的伟大。如果，这对父与子不互相信任那孩子就没有坚持下去的信心，父亲也缺少了营救的动力，后果或许是悲剧，孩子们可能会饿死，渴死，闷死……后果不堪设想。信任是多么重要，同学之间、师生之间、父母之间、亲人之间都是那么需要互相信任。我在这件事中，感触最深的是那位父亲紧定地挖了12小时、24小时、36小时、38小时，这使我惊憾不已，这需要多大的力量啊这就是父亲和信任的力量，那力量是多么伟大啊。地震中的父与子作文篇2在伸手不见五指的废墟下，有着14歌个消息一年级的同学在等待着救援。这时，有一个孩子绝望地说：“这里没有吃的，没有喝的，我们会不会饿死在废墟中啊！”话音刚落，有的同学捂住耳朵，不想再往下听，有的同学在大哭，有的同学在大喊：“爸爸、妈妈，快来救我，我不想死在这漆黑，而又没有生气的地方啊！”有的同学使劲睁大眼睛，在和死神搏斗。但是，阿曼达满怀信心地说：“不，我们不会死的，因为我爸爸对我许下若言，只要他还活着，他就一定会来救我，也能救大家的。”说完，有的同学停止了哭泣，有的同学还在哭，阿曼达拍了拍还在哭的孩子说：“只要我们坚强，有活的信心，胜过死神，就一定能活着出去，如果输给了死神，你想想你们的父母会多么伤心，多么难过呢？”阿曼达说完，还在哭的孩子停止了哭泣，说：“嗯，阿曼达，我们相信你的父亲一定会来的。”又有一个同学信心十足地说：“对，只要我们坚强，不放弃，就一定会活着走出去的。”就在这时，一缕阳光射入废墟，这群孩子又有了活的希望。地震中的父与子作文篇3地震结束后，阿曼达与其他13个同学被困在废墟的墙角里，形成了一个似像非像的三角形，这个三角形里黑漆漆的，伸手不见五指，还非常狭小，他们都非常害怕。过了一会儿，一个小女孩哭喊着：“我……我要……回家，爸爸……妈妈，你……们在……哪里？快……来救……我。”接着又一个小男孩大声敲打着石头，并说：“有人吗？有人吗？快来救救我们。”阿曼达想：这里黑漆漆的，我会不会再也见不到爸爸妈妈了。想到这里，阿曼达忽然想起了爸爸经常对自己说的一句话：不论发生什么，我总会跟你在一起。于是，他鼓起勇气对同学们说：“同学们，别害怕，我爸爸说过，不论发生什么，他总会跟我在一起。只要我们活着，就一定有希望，大家保存体力，不要哭，不要闹，安安静静地等着吧！”听了阿曼达这一番话，同学们都渐渐地安静下来了，因为他们都知道阿曼达的父亲是非常遵守诺言的，乖乖地等着阿曼达的父亲来救他们。此时此刻，阿曼达的父亲正在挖着石头，8小时，12小时，24小时，36小时过去了，大多数同学已经沉不住气了，有一位同学说：“阿曼达，你的爸爸不会来救我们了，同学们，我们还是挖出去吧！”同学们纷纷点头，当他们准备开始挖的时候，阿曼达说：“不要去挖，这是挖不出去的，而且随时可能发生大爆炸。”同学们听了阿曼达说的这句话，觉得很有道理，都耐心地等着，时间一分一秒的过去了，同学们在这一个狭小的空间里等了很久很久，不仅没有吃，也没有喝，但他们仍然相信着阿曼达的父亲会来救他们。终于，到第38小时的时候，阿曼达看到了一束刺眼的光芒，“爸爸，是你吗？”阿曼达大声喊，在外面的爸爸听到自己儿子的声音，既高兴又惊喜，“是的，是的，是爸爸。”经过50分钟后，一个安全的出口开辟出来了，等同学们出去后，阿曼达这才走了出来。这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。地震中的父与子作文篇4“轰隆隆”，一阵剧烈的响声后，教室突然剧烈地摇晃了起来，破碎的瓦砾如同雨点般向下落下，同学们都是一个想法——是地震，快跑！同学们纷纷冲向门口，可就在这时，门被堵住了。阿曼大把的叫到了墙角，不一会儿，整间教室变成了废墟。突然间，周围的一切变得漆黑，同学们害怕无比，纷纷放声大哭。这时，阿曼达站了起来，无比坚定地说：“大家不要怕，我相信，