油气储运工程专业石油大学（北京）油气储运工程系油气储运工程专业的内涵、外延与特点油气储运工程专业人才培养的层次与规格石油大学（北京）储运专业本科教育的基本思路石油大学（北京）储运专业本科培养计划简介油气储运工程专业的内涵、外延与特点内涵：为油气储运工程领域培养工程师的专业。外延：该专业的外延取决于油气储运工程覆盖的领域。油气储运工程领域非常广泛，几乎覆盖了从油气井出口直到终端用户的各个环节。?按工程韵蠡郑嚎蟪∮推溆氪硐低常?各类油库，油气长输管道，铁路运输系统，汽车运输系统，水路运输系统，炼厂储运系统，军用油料储运系统，油品配送与销售系统，城市燃气输配系统…?按储运介质划分：未经处理的油气井产物，商品原油，成品油，商品天然气，LPG，CNG，LNG，NGH…?按工作性质划分：规划，设计，施工，运行管理，科学研究，技术开发…特点：?多学科交叉型的专业，涉及的学科面非常广。?直接面向工程对象，其自身发展主要取决于工程实际的需求。?在从事油气储运业务的企业，称为“龙头”。?在国外油气储运技术发达国家，大学不设该专业。油气储运工程专业人才培养的层次与规格培养层次、规格及规模必须适应人才市场需求。每个学校根据自己的历史、特长、师资情况确定最适合于本校的人才培养层次、规格与规模。不要盲目追求高层次、高规格，避免人才资源高消费和人才浪费。从目前人才市场的需求情况看，本科生、硕士生是人才培养的主体。不同层次的人才定位应该有明确的差异。目前本科生的培养定位偏高，这样不利于本科生就业，往往导致其自身期望值太高。对同一层次，每个学校的培养规格不一定相同，这样有利于形成人才细分市场，对人才供需双方都有利。目前人才市场的需求有向低端和高端两极分化的趋势。目前本科毕业生不太适应低端需求：基础理论性课程偏多，工程、实践和管理方面的训练不足。为了适应低端需求，应该培养一些对基础理论要求适当降低、但突出工程应用和生产操作的技能型人才。这种培养规格将大大拓宽本科生的就业门路。石油大学（北京）储运专业本科教育的基本思路控制规模：每年招生3个班，100人左右。培养规格：储运工艺主导型，重点突出油气长输管道工艺，兼顾油气田集输和城市燃气输配。培养模式：厚基础，宽专业。不设置专门化。校级品牌专业。提升本科教育在各层次教育中的地位。利用北京的大环境优势，加大开放式教育的力度。为学生的个性化发展提供宽松的环境。教授走上本科生教育的前台，提高课程的含金量。石油大学（北京）储运专业本科教育的基本思路在教学过程中加大能力培养的力度：工程实践能力，社会适应能力，吃苦耐劳能力，合作能力，创新能力，创业能力，知识更新能力…专业课实验教学：不追求实验形式，注重实验课效果。主要以计算机仿真技术构建实验平台。加大课程设计力度，着力培养工程设计能力。充实生产实习内容，改善生产实习效果。建立固定的生产实习基地。改革毕业设计方式，重在培养学生的实际工作能力。石油大学（北京）储运专业本科培养计划简介一、培养目标1、针对的工程对象：?油气田地面集输与处理系统?油气长输管道?油气储存设施?油气装卸设施?城镇燃气输配系统?城镇油品输配系统2、业务性质?规划?设计?施工组织与管理?生产运行过程的技术管理?科研和技术开发二、知识与能力要求1、具有良好的数理基础和初步的工程实践能力；2、较系统地掌握矿场油气集输、长距离油气管道、油气储存与装卸、燃气输配等方面的专业知识与技能；3、掌握油气产品计量、检验及经营销售的基本知识；4、具有从事矿场油气集输系统、长距离油气管道、油气储存与装卸系统、城市燃气输配系统的规划、设计、施工管理与运行管理的初步能力；二、知识与能力要求5、具有在油气储运工艺领域进行科学研究与技术开发的初步能力；6、能较熟练地阅读本专业及相关领域的英语文献，并具有英语听、说、写的初步能力；7、具有较强的计算机应用能力，能运用一种程序设计语言进行软件编程；8、具有较强的自我知识更新能力。三、毕业合格标准与授予学位要求毕业合格标准：最低总学分：195学分其中：必修课：111学分选修课：≥44学分（28.4%）单独设置的实践教学环节：40学分授予学位要求：满足毕业合格标准及学