一年级上册复习资料一年级班姓名第一册语文期末复习最后的复习阶段请家长配合：1．继续认真辅导、监督孩子完成学校布置的家庭作业。2．对于一些学习较困难的孩子，家长应根据自己孩子的特点有重点的加以辅导。3．学校时间有限，请家长一定要多花时间辅导孩子，陪孩子进行复习，否则只能浪费时间。一、熟背并默写会三表（声母表、韵母表、整体认读音节表）1．声母表：bpmfyw共23个注意：（1）zhchshr和zcs的位置，这个地方很容易出错。（2）分清b和d、p和q。（3）特别注意f、t、j三个字母小弯的方向，别拐错弯。（4）分清翘舌音（zhchshr)和平舌音（zcs)。2．韵母表：ɑoeiuü（单韵母6个）ɑieiuiɑoouiuieüeer（复韵母9个）dtnlɡkhjqxzhchshrzcsɑneninunün（前鼻音韵母5个）ɑnɡenɡinɡonɡ（后鼻音韵母4个）注意：（1）分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.（2）特别注意“ou和er”，很容易出错。3．整体认读音节表：zhichishiriyeyueyuɑnyinyunyinɡ共16个zicisiyiwuyu共24个注意：（1）整体认读音节不能拼读，要直接读出。（2）分解开需注意：yu(y——ü）yue(y——üe)yuɑn(y——ü——ɑn)２yun(y——ün)二、标调规则：有ɑ找ɑ，没ɑ找o再找e，i、u并列标在后。1．按照六个单韵母（ɑoeiuü）的先后顺序，有ɑ声调就标在ɑ头上，没ɑ就标在o或者e的头上,以此类推。2．特别注意：i和u都有，哪个在后面就标在哪个头上。三、去点原则：小ü见到jqxy,脱掉帽子还念ü。1．小ü见到y时，一定去掉两点。如：yu2．小ü见到jqx,去掉两点还读ü。如：juquxu四、音节的拼读：1．两拼音节：声母+韵母。2．三拼音节：声母+介母+韵母。以上部分是拼音的复习点，除了这些规则性的知识之外，还应当注意培养孩子运用拼音的能力，比如可以读拼音写出字、词。家长还可以根据孩子的实际情况要求孩子用拼音代替词、句里面不会写的生字。在写拼音时要特别留意i不能做声母，比如衣不能写成ī，而是yī;没声母的要补上声母，如月不能写成ǜe，而是yǜe。以下将是识字、写字以及课文的复习点，主要包括：一、识字写字：1、准确认读生字。要求教材140-145的生字以任何顺序出现在任何地方都认识。2、正确书写基本笔画。可以要求孩子说出生字的笔顺，第几画是什么笔画。写出下列字的笔画数及相应的笔画名称。如“火”共（）画，第2笔是（）。其中笔顺易错的字：火、九、出、走、巴、片、里、果。笔画较难掌握的字：子、四、飞、鸟、心、风、水、瓜、衣。3．正确、规范地按笔顺在田字格里听写出教材146、147面的100个生字。３4．掌握生字中的形近字、同音字、多音字，了解常见的反义词，能用部分生字口头或书面组词。常见题型有加减笔画变新字、辨字组词、选字填空、填反义词等，家长可以针对孩子经常出错的字进行练习。二、阅读理解：1．正确背诵指定的课文。42页《秋叶飘飘》，57页《咏鹅》，59页《画》，61页《四季》，64页《小小竹排画中游》，66页《哪座房子最漂亮》，72页《画鸡》，74页《静夜思》，76页《小小的船》，78页《阳光》，81页《影子》，83页《比尾巴》，87页《东西南北》，100页《悯农》，102页《我多想去看看》，111页《自己去吧》，123页《雪地里的小画家》。2．联系课文和生活经验理解简单的词语和句子。三、句子表达：1．认识句子，能正确地抄写或听写简单的句子(以生字组成的句子，字以内)。102．正确判断句子是否完整，能将不完整的句子补充完整。如：和平平他学画画一起平平和他一起学画画。3．用学过的生字组词，会用词语说一句简单的句子，初步建立句的概念。4．认识逗号、句号、问号，会在句子中使用句号，能力强的同学会使用逗号。附复习习题（习题将以家庭作业的形式，老师会要求孩子根据课堂复习的进度完成，请家长不要让孩子提前做。家长可根据习题的形式自己另外出一些习题让孩子练习。）４汉语拼音复习题按顺序填拼音：ɑoɑiɑnenbymiɑoouundnieeronɡhxchrzsɑnɡl一、看词语给下面的拼音加上声母、韵母和声调。uǐ水ǐm你ēi飞y阴q青t天们ǒu手ōnɡ中x心ènɡ正ān山m马shuǐ水ēj菊m面fū在àiūn村ūsh出ónɡ虫uō说r人f风车生书ái才分h花ǎo草二．按要求给下面的音节标上声调。第二声：ɡuo第三声：shui第四声：jiɑqiliancikezuyinzuohuɑzhuziduji５三