幼儿园大班美术教案(推荐实用必看).docx
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幼儿园大班美术教案【精选】幼儿园大班美术教案锦集10篇作为一名为他人授业解惑的教育工作者,就不得不需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。来参考自己需要的教案吧!以下是小编为大家收集的幼儿园大班美术教案10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。幼儿园大班美术教案篇1活动目标:大胆表现人物头部、躯干与四肢倾斜的动态。活动准备:油画棒,各色水粉色。活动过程:1、欣赏与讨论(1)为什么小朋友都爱玩海洋球?(2)在海洋球池里走和跳和平时有什么不一样?(3)观察教师范例:哪些小朋友在活动?哪些小朋友没有活动?将作品上的人物编号,引导幼儿从人物头部、躯干、四肢是否倾斜区分辨。2、操作与思考请幼儿尝试用倾斜的方法画各种不同方向的头发,教师变化成不同的发型、五官。3、创作要求:画一画我们来玩海洋球,看谁玩得最开心。4、幼儿作画,教师指导要点(1)想象玩海洋球的情景(2)用发型、五官和服装表现不同人物特征。(3)鼓励表现简单的重叠,海洋球的重叠。5、引导6、小朋友是不是都在玩海洋球?(从动态上分辨谁在玩,谁在看。)幼儿园大班美术教案篇2活动目标1.通过折纸(仙人掌)让幼儿了解仙人掌的基本特征。2.学会看图示折纸仙人掌,掌握基本折纸技能。活动准备1.课件-照片:仙人掌32.课件-折纸图示3.画纸、绿色正方形纸、蜡笔、胶棒每人一套。幼儿园课件活动过程一、照片引出活动内容,了解仙人掌的基本特征1.小朋友,你们认识这种花吗?(仙人掌讲解:仙人掌的外形和普通的植物并没有多大的区别,只是为了适应干旱环境的生存,外形发生了变化,正常的扁平叶逐渐退化成圆筒状。2.仙人掌很坚强,今天我们来制作一盆仙人掌好吗?二、看步骤图折-仙人掌仙人掌怎么折呢?我们一起来看一看。1.出示步骤图(1)老师给小朋友准备了一张折“仙人掌”的图示,请小朋友看一看折“仙人掌”一共需要几步?这些步骤中哪一步最困难呢?(2)教师引导幼儿仔细看步骤图示2.谁来说说看你有什么困难?(请几名幼儿说出有困难的地方,大家一起解决)3.教师讲解一遍图示。4.介绍材料及交代折纸要求今天,老师为小朋友准备了很多的彩色纸、胶棒和一些辅助材料,等一下要请小朋友自己动手来折仙人掌了,折的时候要角对角、边对边对齐,这样折出来的花才最漂亮;请小朋友把仙人掌插到花盆里,用胶棒粘牢一点,做一碰漂亮的仙人掌,我们来办一个画展好吗?三、幼儿操作,教师巡回指导给予个别幼儿进行指导。四、作品展示供幼儿观赏、交流。幼儿园大班美术教案篇3活动目标:1、能将自己的大胆想像用绘画形式表现出来。2、产生向往太空,向往月球的愿望。活动准备:1、深色星空背景图,准备粘贴用的大月亮一个。2、油画棒、画纸幼儿人手一份。活动过程:一、说说月亮像什么。二、教师将大月亮粘贴到背景图上,引出故事。晚上,月亮爬过树梢,出现在天空上,小动物们看到了月亮,大家议论起来。讲述小猫、小狗、小猪等动物对月亮的想像,讲述时尽量放慢速度,给予幼儿充分想像的时间。说完小羊的想法后,教师停止讲述,请幼儿来想像:你希望月亮是什么做的呢?在幼儿各抒己见后,教师告诉幼儿小兔的想法:小兔的想法和其他动物不一样,小兔希望月亮还是月亮,他要坐飞船到月亮上拜访他的兔子兄弟!二、画画奇特的月亮。如果我们坐着飞船到月亮上去,你希望月亮上有什么?请先在白纸上画一个大大的月亮,月亮里会有些什么呢?大胆地把它画出来吧!幼儿想像月亮上的奇特事物并把自己的想法画下来。三、幼儿作画,教师巡回指导。四、作品展示:请把自己画的讲给小朋友和爸爸妈妈听。幼儿园大班美术教案篇4活动目标:1、能用流畅的线条大胆地画出大轮船的主体形象。2、大胆发挥想象,设计自己喜欢的轮船。3、丰富画面,培养审美意识。活动准备:幼儿用书,彩色笔,蜡笔,轮船图片若干活动过程:一、回忆讨论1、你坐过大轮船吗?2、大轮船和一般的船有什么不一样吗?二、观察大轮船图片,自由交流讨论你最喜欢哪艘大轮船?为什么?三、教师和幼儿一起讨论,并师范画大轮船,可根据幼儿描述设计轮船,添画背景。四、幼儿作画1、大胆想象设计自己喜欢的轮船2、丰富画面五、幼儿作品展示。幼儿园大班美术教案篇5活动目标:1.欣赏塞尚的作品《静物苹果篮子》,了解写生画的特点。2.感知画面丰富的色彩、均衡的构图以及形与色的完美结合。3.初步观察、了解物体前后、上下互相遮挡的表现方法。活动准备:1.塞尚作品《静物苹果篮子》PPT一份。2.幼儿创作的范例作品。活动过程:(一)谈话导入教师:你们喜欢画画吗?姚老师和小朋友一样,不但喜欢画画,还喜欢看画呢!我发现了一张有趣的画,今天拿来和小朋友们一起欣赏。(二)出示塞尚作品《静物苹果篮子》,引导幼儿初步观察。教师:在画面中你看到了什么?你看了之后有什么感觉?(三)引导幼儿细致欣赏作品,感受作品中的造型美、色彩美和构图美。1.教师