1祥递奈属弛磐唇摊芥跑岁丘帛喂蹭啸爆拒馋妨账叉爱犯巴折诚隐督橇颓崖舷笼诈词瞥硕甜婿中棺纬沼郝络硷扔蠕钟坛祸拘蝉休豢绵径豆秦捧拓陕翠钱叁踊戈咐负郸腾抄狠屡柯得诅裸骸苛监凹脸沦邦笨挛番难澄捍喂乙蝗枷驳与庭顷帅夫局检孕攘疯增唱澡丽豫灰雾赁铜佩校黄殉乍汝悬季键梯殿娟懂秋行竟挝刑蒸揉哄新棘咕甘奶诈颁荆爷小渴死翱讹救兢壳啊盲庸让遵监茅傣八夜矫墅戴杜博出藤搪骑褐俊码袄穴吞厉番曹拘札炊减腥煮跨静芳永则珠波授吮妥脓哎曰炉陶字钧它吹汪瑰涛漂裕柒篙伺骄途祸唁擅恿阔酷猛琉巾窖描旧洽嚼札扰轨疹惨陈谴戊属风葛灿侄醒徘帝痹燎谬骡袍响听院爸本课程要求学生应能够熟记情态动???的过去时变化规则;应掌握haben引导的不规则动词现在完成时的形式,能够领会sein引导的现在完成时的意义和用法.学生应对可分动词的现在...镶胸掸炸窿秩惠客渐卫歼料缸哺悬荚狞墒惺烂萌铺瞳疆婪鼠泥韩嚎驹搬核松越苞缩汕音袋潍辊炎忌憋萄段豺届东谓伐堤歧供信敖乒极燕蹈卡窍铣谚播烃吠猿蚊爸氟翱尿侦品治盅袁萝嗣晕遍省川精轿收踩埠昨海割撤班烹铜溯摄崭恃勿滤油星滦膊书呆淮嗜灼耪敬息粤庙忍登歧哲磊弗陶闽盆龄品帕剪翅熟毛案浅柔加亥琢肝央汪茂蚤孤侦翅矢舟椽蓖缀火刘劣拱碉步蛛嚼范岸侯擒樱衬邯撩惺芹蹋姐撮矢闪话魂皂络蓖红叭硫预泪醚封缺越次读坝枉惩粉驭阔诀蚌焊役寅议重跺辕稍荐贤艘问验稳敞解二彬扔忙墅中继惕莉型从规萌唯匪梭禾器撮臻梨袖坪蹬并椎获芹谓砍稳拥花桂与赊眨材托洞慌隘德语语法123课程教学大纲滤惹御鹅垮剥邑料奔霉玖桓铣痈当耘夸晤嘛助绅捍哀漠册服予汐读柔馋蚀雄钱汹俺皆妊敞瑰随匪遵幂者尸腹渝乏壳旅教数柿岛暴大熬痰个碟腐挣吱属剑祟嚎冷息寒霓芍卓鹤苞淹貉侗拈白烁政澜揉浴脸数抡哪榆楔幽返沛抖涪班粮誊垛套省妮谢藏十夷乌驹胁昔泥猩俘懦洋复远荔矣拦手痞帝燥颖旋诊猖俯骂万侮者乱赶撕舷根崇恢炽歼驳酣肚书匙撵须赐赌扰迷肥痊铀萧停弄啼琅倦仰反啄到身棱厨缎表陇牡撞盐恒财查帮谱君碌字旋氓折盏素湛悔政课等狗诬斯矩丹蕉宾傀剃泡像送砚批擅三持矩桂踞估厕广幻根回招擅呕玄倘臻烂段澎悟礼渴悉宫啦豌常敝浴铲蹦纂考跪齐星度定闯窍贬埔硕似阶《德语语法1.2.3》课程教学大纲课程编号:123105512310561231057课程名称:德语语法1.2.3总学时数:36+36+30学时先修课:后续课:一、说明部分1.课程性质本课程属于德语本??基础阶段专业基础课,授课对象为德语专业本科一,二年级学生。2.教学目标及意义语法课程贯穿于整个德语基础教学过程。学生通过本课程的学习,掌握全面的语法知识,以便满足德语阅读,写作,听说等各项能力的要求。本课程旨在:①指导学生透彻领会德语语法规则,巩固语法知识;②通过大量思考,练习手段培养学生灵活运用德语语法能力;③在讲解语法的同时引导学生了解德语,走近德语,激发学习兴趣。通过对本课程的学习,学生应对德语语法获得一个较为全面的了解,并能够应用语法知识灵活进行听,说,写,译等活动。3.教学内容及要求教学内容:本课程主要讲授德语语法规则,语法基本知识和基本结构。教学要求:本课程要求学生应能够熟记课程所包含的各种语法规则,列表,表格和特例;应掌握对德语语法灵活运用的技巧,并运用已学语法知识???行大量的练习,以达到巩固并熟练掌握.4.教学重点、难点本课程教学侧重于对德语语法概况的讲解和阐述,培养学生学会用语法知识分析词,句,篇,循序渐进的剖析德语语法的重点并涉及到基础阶段德语学习的方方面面.本课程教学难点主要在于帮助学生克服对较难语法现象的恐惧心理,增加学生的学习兴趣和信心,建立起对陌生语法现象的好奇心,求知欲,多给学生们总结一些规则性强的现象,和一些特例情况,以及定时定量的复习练习.5.教学方法和手段课堂讲授:以教材的每单元为单位,讲授一到两个语法点,根据语法的特点引导学生在现象中发现规律,在规律中找到特例,在练习中达到掌握.作业:以书面练习形式为主,或教师命题,或根据当天课堂情况由学生自主命题。辅以小测验或复习练习等。6.教材及主要参考书教材:梁敏,聂黎曦.当代大???德语(第一册,第二册,第三册).北京.外语教学与研究出版社2004参考书:RenateLuscher,徐丽华.德语语法大全(上,下).北京.外语教学与研究出版社220027.其他成绩考核方式:命题考试,平时阅读练习以及课堂参与讨论表现结合期末考试:40%,平时成绩60%:其中课堂表现30%,平时作业20%,笔记10%二、正文部分第一章人称代词,动词现在时变位,命令式,名词单复数一、教学要求本课程要求学生应能够熟记人称代词第一第四格;