铜都双语学校板块化·分层化·反馈课高一历史学道(满分：100)高一年级班姓名:时间：得分：审核：高忠考查主题：高一历史必修一第五单元第六单元考查形式：封闭式检测训练、不指导、不讨论、不抄袭板块一基础题1、社会主义从空想到科学,从理论到实践,经历了许多仁人志士的流血与奋斗。观察下面四幅图,请回答:某学习小组拟对上述图片进行研究性学习,请你为其拟定一个研究课题。（10）(2)2006年4月6日,俄罗斯科学院下属的俄罗斯历史研究所发表了一份声明,指出“列宁的活动使国家在社会经济和思想方面走入死胡同,阻碍了国家发展,使国家孤立于文明世界之外”。结合所学知识对这一观点作出评价。（10）俄罗斯历史研究所还建议拆除列宁墓,将列宁遗体入土葬,该声明令俄罗斯就列宁墓问题的争论再掀波澜。假如你是一位俄罗斯国民,请谈谈你对此的观点。（10）板块二发展题1、理论指导、史料研习和问题讨论都是学习历史的重要方法。试运用这些方法分析近代以来社会主义的发展演变。回答下列问题:(1)理论指导:《共产党宣言》发表的意义是什么?（10）(2)史料研习:“十月革命是马克思主义者对其理论的一次实践性试验。”“一切从前用来巩固等级制的和财产方面的不平等的特权都被废除。年轻的苏维埃共和国的企业中确立了工人监督。俄国农民拥有土地的世世代代的梦想实现了。”“1913年俄国农业总产值占国民收入的34.8%,工业和运输业仅占国民收入的19.3%,到1937年苏联工业总产值已达955亿卢布,已占国民收入的80%以上。苏联仅用几十年时间走完了西方国家上百年才走完的工业化进程。”依据材料归纳概括十月革命的历史意义。（10）(3)问题讨论某实验中学历史课上老师组织学生讨论:结合上图讨论两国革命道路的不同。（10）板块三能力运用题3、阅读下列材料：材料一国民党败退台湾以后，以台湾为依托，把海南岛和金门、马祖作为两翼，依恃其海空军的所谓优势，不仅要保住流亡政权，更要准备反攻大陆。蒋介石提出国民党的政治目标是“反共抗战，复国建国”。──摘自《国共关系七十年》材料二我们愿意同台湾当局协商和平解决台湾的具体步骤和条件，并希望台湾当局在他们认为适当的时机，派代表到北京或其他适当的地点，同我们开始这种商谈。──摘自周恩来《在一届人大一次会议上的报告》材料三1976年11月，蒋经国说“吾国处于今日恶劣的环境之中，……”。“吾人如不积极建设台湾，不但无法自卫，而且无法生存”。──摘自《国共关系七十年》材料四要实现统一，就要有个适当的方式，所以我们建议举行两党平等会谈，实行第三次合作，而不是中央与地方的谈判。……但万万不可让外国插手，那只能意味着中国还未独立，后患无究。──邓小平《中国大陆和台湾和平统一的设想》回答：（1）材料一和材料二在解决台湾和大陆关系问题上的办法有何不同？为什么会有这种不同？（10）（2）依据材料三和材料一指出蒋经国的政策与蒋介石的打算相比，发生了什么变化？（10）（3）材料四邓小平认为解决台湾问题的关键是什么？他提出实现统一的“适当方式”后来发展为什么政策？（10）（4）结合材料四和材料五，谈谈你对祖国统一问题的认识。（10）解析:第(1)问,空想社会主义是科学社会主义的理论来源之一,《共产党宣言》发表则标志着科学社会主义的诞生,巴黎公社和俄国十月社会主义革命是科学社会主义从理论到实践再到现实的表现。第(2)问,俄罗斯历史研究所的观点是十月革命阻碍了俄国历史的发展,评价注意从十月革命的积极作用和深远影响等方面分析。第(3)问,主要从整个俄国的历史方面分析。答案:(1)社会主义的产生、发展和实践再到现实。(4分)(2)这一观点不正确。(2分)①十月革命是俄国历史发展的必然趋势。20世纪初,俄国垄断资本主义发展、社会矛盾尖锐、第一次世界大战激化了国内社会矛盾等历史因素,说明了社会主义革命发生在落后的俄国具有客观条件。(3分)②十月革命使俄国进入新的历史发展阶段,俄国摆脱了封建残余的束缚,推动了俄国现代化建设事业的发展。(3分)这种观点的意图在于否定十月革命的必然性和历史意义,是错误的。(2分)(3)反对拆除列宁墓。(2分)它不利于推动社会和谐和民族团结,拆除容易导致国家分裂、社会动荡。(4分)解析:第(1)问,空想社会主义是科学社会主义的理论来源之一,《共产党宣言》发表则标志着科学社会主义的诞生,巴黎公社和俄国十月社会主义革命是科学社会主义从理论到实践再到现实的表现。第(2)