PAGE\*MERGEFORMAT14期中综合检测(60分钟100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题2.5分,共50分)1.(2014·福州文博中学期中检测)一杆折断的烟枪展示了中国人民禁烟的决心,一座雄壮的纪念碑记载了一位民族英雄的丰功伟绩,这位民族英雄是()A.林则徐B.左宗棠C.邓世昌D.关天培【解析】选A。本题考查学生的识记能力。1839年,林则徐领导的虎门销烟,是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。2.(2013·长沙中考)陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中指出:“这场战争,自西方人1514年到中国起,是他们积325年窥探之后的一逞。对于中国人来说,这场战争是一块界碑,它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”这场战争对中国的影响是()A.使中国开始沦为半殖民地半封建社会B.开启了中国的近代化进程C.使中国完全沦为半殖民地半封建社会D.推翻了中国的封建帝制【解析】选A。本题考查学生的理解分析能力。分析题干中描述的战争是鸦片战争,A是鸦片战争的影响。B、C是洋务运动、八国联军侵华战争的影响,D是辛亥革命的功绩。3.一部近代史是一部中华民族的屈辱史和抗争史,目睹下列图片,抒发情感不正确的一项是()【解析】选B。本题考查学生的知识辨析能力。四幅图反映的史实或人物分别是虎门销烟、火烧圆明园、俄国侵占中国北方领土、左宗棠,火烧圆明园的是英法联军,不是八国联军。故选B。4.下面是某同学的课堂笔记:“以农民为主体的群众运动、暴力革命、反对列强侵略、反对封建主义、建立政权”。你认为他最可能学习的是()A.太平天国运动B.戊戌变法运动C.义和团运动D.辛亥革命【解析】选A。本题考查学生的理解分析能力。太平天国运动是一次反帝反封建的农民运动。领导戊戌变法和辛亥革命的是资产阶级,义和团运动主要是反对列强的侵略,B、C、D都不符合题意。5.小明在翻阅历史书籍时,看到下列这样一组图片。第一张图上的人是谁?发生在什么战役中()A.林则徐鸦片战争B.关天培虎门战役C.李秀成青浦大捷D.邓世昌黄海战役【解析】选D。本题考查学生的识记、识图能力。观察题中图片,可链接史实:1894年9月,邓世昌率领致远舰全体官兵英勇杀敌,壮烈殉国。故选D。6.(2013·福安中考)“台湾今已归日本,颐和园又搭天棚。”此对联反映了哪个条约签订后的情形()A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》【解析】选C。本题考查学生的知识运用能力。题中的关键信息是“台湾今已归日本”,1894年甲午中日战争爆发,1895年清政府被迫签订的《马关条约》中规定:清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本。7.“这一年,当时的世界大国们在东方进行了一次很不光彩的集体亮相。由英国、法国、德国、美国、日本、俄国等国家组成的八国联军,侵入了古老中国的首都——北京”。这一年是()A.1840年B.1856年C.1900年D.1931年【解析】选C。本题考查学生的基础知识记忆能力。1900年8月,八国联军攻占了北京。8.博物馆近代展馆前,解说员向同学们解说关于近代列强是如何一步步侵略中国,不断地侵占中国权益时是这么说的:“起初①允许在通商口岸开设工厂;接下来②开放广州、厦门等为通商口岸;后来③各国派兵保护东交民巷使馆界,界内不许中国人居住;最后④还趁机割占我国北方领土达150多万平方千米。”显然解说员把史实的顺序弄错了,那么正确的顺序是()A.①②③④B.②①④③C.②④①③D.③④①②【解析】选C。本题考查学生的知识辨析能力。考查近代史上不平等条约的内容和时间。①②③分别出自1895年签订的《马关条约》、1842年签订的《南京条约》、1901年签订的《辛丑条约》,第二次鸦片战争前后,俄国趁火打劫,先后割占我国领土达150多万平方千米,由此分析C符合题意。9.(2013·邵阳学业考)鸦片战争后,在唤醒中华民族萌发“中国梦”的过程中,无数仁人志士进行了不懈探索。其中,在探索“自强”“求富”道路并启动了中国近代化进程的是()A.太平天国运动B.洋务运动C.新文化运动D.五四运动【解析】选B。本题考查学生对知识的分析及应用能力。解答本题的关键应充分利用题干中信息“自强”“求富”的口号,及本次运动开启了中国近代化的进程,可确定此运动为洋务运动,分析得出:A为农民阶级反帝反封建的爱国运动,C的口号为民主、科学,D为彻底地反帝反封建的学生爱国运动,口号为“外争主权,内除国贼”,故选B。10.著名历史学家陈旭