长沙理工大学《硬件综合》课程设计报告章世浩学院计通学院专业班级学号学生姓名指导老师课程成绩完成日期2015年1月8日课程设计任务书计算机与通信工程学院专业课程名称计算机组成原理课程设计时间2014～2015学年第一学期18~19周学生姓名指导老师题目彩色LED组跑马灯的设计与仿真主要内容：本课程设计要求设计一个彩色LED组跑马灯，要求如下：1．实现8个红色LED的亮、灭、交错显示等，其显示如下（1）复位时，8个灯全灭；（2）从左到右第一个开始亮，依次亮到最后一个；（3）从右到左第一个开始亮，依次亮到最后一个；（4）从中间亮到两边；（5）从两边亮到中间；2．随着跑马灯显示图案的变化，发出不同的音响声。要求：（1）要求能独立地运用VHDL语言、EDA相关知识和MaxPlusII仿真软件，编制一个简单的课程设计。（2）学生按要求编写课程设计报告书，能正确阐述设计和实验结果。（3）通过课程设计培养学生严谨的科学态度和团队协作精神。（4）学生应抱着严谨认真的态度积极投入到课程设计过程中，认真查阅相应文献以及实现，给出个人分析、设计以及实现。应当提交的文件：（1）课程设计报告。（2）课程设计附件（源程序、各类图纸、实验数据、仿真截图等实证材料）。课程设计成绩评定学院计通学院专业班级学号学生姓名指导教师完成日期2015年1月8日指导教师对学生在课程设计中的评价评分项目优良中及格不及格课程设计中的创造性成果学生掌握课程内容的程度课程设计完成情况课程设计动手能力文字表达学习态度规范要求课程设计论文的质量指导教师对课程设计的评定意见综合成绩指导教师签字年月日彩色LED组跑马灯的设计与仿真学生姓名：***指导老师：***摘要:本设计是基于VHDL设计的一个彩色LED组跑马灯，学习利用CPLD控制彩色LED跑马灯，本次设计基于EDA使用VHDL语言设计和实现彩色LED组跑马灯，彩色LED组跑马灯具有多种工作模式，并对与不同工作模式，播放不同的音乐。通过时钟信号来设定工作模式，从而运行特定的彩灯效果，采用自顶向下的模块化设计。这次设计以VHDL语言和MAX+PLUSII为工具，实现彩色LED组跑马灯的设计。系统分模块进行分析和设计，系统给出相应的设计原理图和VHDL源程序，通过仿真实现预定功能。关键词:彩色LED组跑马灯；EDA；VHDL；MAX+plusⅡ；DesignandImplementationcolorLEDMarqueeGroupStudentName:***Supervisor***Abstract:ThisdesignisbasedonasetofcoloredLEDMarqueeVHDLdesign,learntouseCPLDtocontrolcolorLEDmarquee,thisdesignisbasedontheuseofVHDLlanguageEDAdesignandimplementationgroupcolorLEDmarquee,colorLEDmarqueegroupwithmultipleoperatingmodes,andwithdifferentmodes,differentmusicplayback.Byclocksignalstosettheoperatingmode,whichrunsaspecificlanterneffect,usingtop-down,modulardesign.ThedesignofVHDLandMAX+PLUSIIasatooltoachieveMetroautomaticticketingsystem.Systemanalysisanddesignofthemodule,thesystemgivesthecorrespondingdesignschematicsandVHDLsourcecode,toachievetheintendedfunctionthroughsimulation.Keywords:ColorLEDmarqueegroup;EDA;VHDL;MAX+plusⅡ；第PAGE\*MERGEFORMAT30页章世浩《彩色LED组跑马灯的设计与仿真》目录TOC\o"1-3"\h\uHYPERLINK\l"_Toc408599094"1引言PAGEREF_Toc408599094\h3HYPERLINK\l"_Toc408599095"1.1课题背景及意义PAGEREF_Toc408599095\h3HYPERLINK\l