人教版2023初中物理八年级物理下册第十章浮力知识点梳理.pdf
上传人:王子****青蛙 上传时间:2024-09-10 格式:PDF 页数:32 大小:2MB 金币:10 举报 版权申诉
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人教版2023初中物理八年级物理下册第十章浮力知识点梳理单选题1、如图所示,欢欢同学把一只苹果丢入水中,发现苹果下沉一段距离后,又向上运动,最终漂浮在水面上,下列分析正确的是()A.在下沉的过程中,苹果受到水的压强不变B.在下沉的过程中,苹果受到水的浮力减小C.在水面漂浮时,苹果受到的浮力大于它受到的重力D.在整个过程中,苹果受到浮力的方向总是竖直向上答案:DA.在下沉的过程中,苹果所处液体深度变大,苹果受到水的压强变大,故A错误;B.在下沉的过程中,苹果排开水的体积不变,液体密度不变,由阿基米德原理可知苹果受到水的浮力不变,故B错误;C.在水面漂浮时,苹果受力平衡,苹果受到的浮力等于它受到的重力,故C错误;D.物体不管处于何种浮沉状态,所受浮力的方向总是竖直向上的,故D正确。故选D。2、如图,水平桌面上三个完全相同的容器内装有适量的水,将A、B、C三个体积相同的小球分别放入容器内,1待小球静止后,A漂浮、B悬浮、C沉底,此时三个容器内水面高度相同。下列判断正确的是()A.容器底部受到水的压强关系:P甲>P乙>P丙B.小球受到的浮力关系:FA>FB>FCC.容器对桌面的压力关系:F甲=F乙<F丙D.小球的质量关系:mA=mB<mC答案:CA.小球静止时,三个容器内水面高度相同,即h相同,水的密度一定,根据푝=휌𝑔ℎ可知,容器底受水的压强关系为푝甲>푝乙>푝丙故A错误;B.由图可知,A、B、C三个小球排开水的体积关系为<=푉A排푉B排푉C排根据퐹浮=휌液𝑔푉排可知,浮力的大小关系为퐹A<퐹B=퐹C故B错误;.球在甲容器中漂浮,所以;根据阿基米德原理有,所以(即球的重等于CA퐹A=퐺A퐹A=퐺A排퐺A=퐺A排AA排开水的重);球在乙容器中悬浮,所以,根据阿基米德原理有,所以,(即B퐹B=퐺B퐹B=퐺B排퐺B=퐺B排B球的重等于B排开水的重);上面的关系式可理解为A、B两球的重力分别补充了所占用的体积为其V排的水的重力,由于甲乙容器内水面相平,则甲乙容器内水和小球的总重相等;甲、乙两容器完全相同,则两容器的重2相等,故甲乙容器的总重相等,甲容器对桌面的压力等于乙容器对桌面的压力,即퐹甲=퐹乙;而C球在丙容器中沉底,所以,根据阿基米德原理有,所以,即球的重大于排开水的重;故丙容퐺C>퐹C퐹C=퐺C排퐺C>퐺C排CC器对桌面的压力大于乙容器对桌面的压力,即퐹乙<퐹丙。综上分析可知,三个容器对桌面压力关系为퐹甲=퐹乙<퐹丙故C正确;D.由图可知,A漂浮,B悬浮,C下沉,则由浮沉条件可知퐹A=퐺A,퐹B=퐺B,퐺C>퐹C由选项B分析可知,三球的浮力关系为퐹A<퐹B=퐹C则三球重力关系为퐺A<퐺B<퐺C所以根据퐺=푚𝑔可得三球的质量关系为푚A<푚B<푚C故D错误。故选C。3、小欣想利用装有适量水的圆柱形容器、电子秤和细线,测量一个小球的体积V。如图甲所示,她用细线悬挂11小球,当把小球体积浸入水中时,电子秤的示数为F1;当把小球体积浸入水中时,电子秤的示数为F2,且先后42两次电子秤示数变化了5N。当她把细线剪断,待小球静止时,小球恰好悬浮在水中,如图乙所示,此时容器中2的水深为h,电子秤的示数为F3。已知:容器的质量为1kg、底面积为2dm,容器中水的质量为4kg。在操作过程中水始终未溢出,g取10N/kg。下列判断正确的是()3-33A.V=1×10mB.h=0.3mC.F3>F1>F2D.F3=60N答案:BA.由图甲知,电子秤所受的压力等于容器的重力与容器中水的重力及小球对水的压力之和,而小球对水的压力与水对小球的浮力是一对相互作用力,所以电子秤的示数F=G容+G水+F浮小球浸入水中的体积越大,排开水的体积越大,所受的浮力也越大。那么11퐹−퐹=퐹−퐹=휌𝑔푉−휌𝑔푉=휌𝑔(푉−푉)=5N21浮2浮1水排2水排1水24解得V=2×10-3m3。故A错误;B.容器中水的体积푚水4kg푉===4×10−3m3水33휌水1.0×10kg/m图乙中,水的深度−33−33푉总푉水+푉4×10m+2×10mℎ====0.3m푆푆2×10−2m2故B正确;C.图乙中,小球静止时,悬浮在水中,此时小球排开水的体积为V,电子秤的示数分别为F1、F2、F3时,排开11水的体积分别为V、V和V,据阿基米德原理知,所受浮力的大小关系为42F浮1<F浮2<F浮3所以