吉安县第三中学高二8月月考生物试卷说明：1．考试时间100分钟，满分100分。2．将卷Ⅰ答案用2B铅笔涂在答题卡上,卷Ⅱ用蓝黑钢笔或圆珠笔答在试卷上。第I卷(共60分)一、选择题：(本题共包括30个小题，每小题2分，每小题只有一个选项符合题意)1．图是某实验小组利用A酶和B酶进行实验后绘制的曲线图。下列相关叙述正确的是()该实验的自变量是温度，因变量是酶活性B．若要探究pH对酶活性的影响，应将温度控制在50℃左右C．酶活性可用底物的消耗量或产物的生成量来表示D．80℃时A酶的空间结构完整，B酶的空间结构被破坏2．下列有关酶和ATP的叙述中，正确的是A．催化ATP合成和水解的酶相同B．酶合成过程伴随ATP的合成C．酶催化的化学反应都消耗ATPD．ATP和某些酶都含有腺嘌呤3．ATP的结构示意图如下，①③表示组成ATP的物质或基团，②④表示化学键。下列有关叙述正确的是（）A．物质①表示鸟嘌呤B．化学键②断裂的化学反应属于吸能反应C．在ATP—ADP循环中③可重复利用D．若化学键④断裂，则左边的化合物是ADP4．生物体内的高能磷酸化合物有多种，它们的用途有一定差异，如表所示。下列相关叙述，最为准确的是()高能磷酸化合物ATPGTPUTPCTP主要用途能量“通货”蛋白质合成糖原合成脂肪和磷脂的合成A．无光情况下，叶肉细胞内合成ATP的场所有线粒体和叶绿体B．在糖原、脂肪和磷脂的合成过程中，消耗的能量均不能来自ATPC．UTP分子中所有高能磷酸键断裂后，可得到尿嘧啶脱氧核苷酸D．葡萄糖和果糖反应生成蔗糖的过程中，可由ATP直接供能5．在锥形瓶中加入葡萄糖溶液和活化的酵母菌，密闭瓶口，置于适宜条件下培养，用传感器分别测定锥形瓶中的溶解氧和二氧化碳含量，实验结果如下图。下列分析正确的是A．酵母菌是自养生物，在有氧和无氧条件下都能生存B．第100s时，酵母菌对O2的吸收量等于其CO2释放量C．第200s后，丙酮酸的分解主要发生在细胞质基质中D．第300s后，抽取培养液与酸性重铬酸钾反应呈橙色6．下图表示光照、贮藏温度对番茄果实呼吸强度变化的影响。下列有关叙述正确的是A．番茄果实细胞产生CO2的场所是细胞质基质B．光照对番茄果实呼吸的抑制作用2℃时比15℃时更强C．低温、黑暗条件下更有利于贮存番茄果实D．贮藏温度下降时果实呼吸作用减弱,可能与细胞内酶的空间结构被破坏有关7．西兰花被誉为“蔬菜皇冠”。大棚种植西兰花能够让我们在寒冷的冬季也能享受其美味。为了增加其产量，大棚内照明灯的颜色和大棚的塑料薄膜颜色选择最好的组合为（）A．蓝紫光或红光、无色透明B．蓝紫光或红光、黄色透明C．白光、黄色透明D．白光、无色透明8．下列有关实验的操作、结果与分析，正确的是A．观察线粒体实验中，先用盐酸解离植物细胞，再用健那绿染色B．绿叶中色素的提取和分离实验结果表明，叶绿素b的溶解度最小C．观察酵母菌无氧呼吸是否产生酒精时用酸性的溴麝香草酚蓝水溶液D．洋葱的鳞片叶内表皮细胞中无色素，所以不能用来观察质壁分离和复原实验9．下列有关光合作用探究历程的叙述，正确的是A．英格豪斯认为密闭玻璃罩中蜡烛熄灭的根本原因是缺乏足够的氧气B．萨克斯的实验中叶片曝光的一半变蓝，说明叶绿体在光下产生了淀粉C．鲁宾和卡门只用18O标记H2O，证明了光合作用释放的氧气都来自于水D．恩格尔曼的水绵实验利用了好氧细菌的生理特点作为因变量观测指标10．为研究除草剂苯磺隆对党参光合作用的影响，某研究小组用不同浓度的苯磺隆处理大小和生长状况等相同的温室盆栽的党参幼苗，3天后检测叶绿素含量、净光合速率、气孔开放度等指标，结果三项指标都是随着苯磺隆浓度（实验浓度）的增加而逐渐降低，其中叶绿素含量的变化很小。下列相关分析正确的是（）A．选用大小和生长状况等相同的幼苗进行实验是为了避免偶然因素的影响B．提取党参幼苗叶片中的叶绿素使用纸层析法C．苯磺隆主要抑制党参光反应的进行而不影响暗反应D．喷施苯磺隆会抑制党参幼苗的生长发育11．请根据图分析下列有关植物进行光合作用和细胞呼吸的叙述中，正确的是A．植物长时间处于黑暗中时，②③④⑥过程都会发生B．晴朗夏天的上午10点左右，北方植物的叶肉细胞中①多于⑥C．晴朗夏天的中午，③④将减弱，净光合作用速率降低D．进行②和③时，物质从产生部位到利用部位都将穿过4层磷脂分子12．如图所示为某阳生植物细胞在夏季某一晴天内的光合作用过程中，、的含量变化。若第二天中午天气由晴天转为阴天，叶绿体中、含量的变化分别相当于曲线中的A．c→d段（x）、b→c段（y）B．d→e段（x）、d→e段（y）C．d→e段（y）、c→d段（y）D．b→c段（y）、b→c