2019-2020学年高中地理 高考过关5 新人教版选修6.doc
上传人:音景****ka 上传时间:2024-09-12 格式:DOC 页数:7 大小:5.2MB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

2019-2020学年高中地理 高考过关5 新人教版选修6.doc

2019-2020学年高中地理高考过关5新人教版选修6.doc

预览

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

第五章单元高考过关一、选择题我国已将“环境保护”确定为一项基本国策,并在实践中逐步形成了一系列符合国情的环境管理原则和制度。据此回答1、2题。1.“全面规划,合理布局,综合利用,化害为利,依靠群众,大家动手,保护环境,造福人民”属于我国()A.环境保护的基本方针B.环境管理的基本原则C.环境管理制度D.环境管理政策2.“北京市高碑店污水处理厂”的建设,贯彻了()A.经济建设与环境保护协调发展原则B.谁污染谁治理,谁开发谁保护原则C.预防为主,防治结合原则D.先污染后治理原则答案1.A2.C解析注意弄清环保的基本方针及环境管理的基本原则、制度、政策的区别与联系。题干的叙述属于我国环境保护的基本方针,是在1973年第一次全国环境保护会议上确立的,简称32字方针。建污水处理厂属于源头治理,防止污水的产生和污染。排污交易权的主要思想就是建立合法的污染物排放权利,即排污权(这种权利通常以排污许可证的形式表现),并允许这种权利像商品那样被买入和卖出,以此来进行污染物的排放控制。结合所学知识完成3、4题。3.“排污交易”对________类企业有利()A.造纸B.钢铁C.有色冶金D.微电子4.“排污交易”是环境管理中的________手段()A.法律B.教育C.经济D.行政答案3.D4.C解析微电子属于污染较少或没有污染的企业;“排污交易”是通过排污权的“买入和卖出”实现的。世界粮食日是世界各国政府围绕发展粮食和农业生产举行纪念活动的日子,2016年10月16日是第36个世界粮食日。主题为“气候在变化,粮食和农业也在变化”。据此回答5、6题。5.世界粮食日主题体现的可持续发展思想是()A.生态发展需要减少和停止粮食消费B.资源开采与拒绝发展相协调C.只考虑当代公平,不考虑后代发展D.生活消费与环境保护相协调6.在餐馆和食堂就餐时,我们应拒绝()A.按需消费,剩余打包B.使用消毒餐具,养成卫生习惯C.超量点餐,促进消费D.不剩饭菜,“光盘”行动答案5.D6.C解析世界粮食日主题强调环境保护与农业,提倡节俭,体现出了生活消费与环境保护相协调的可持续发展思想;“超量点餐,促进消费”会造成粮食浪费,不利于世界粮食安全。2017年3月25日20:30~21:30,“地球一小时”再次来临,它引发全球城市、企业和个人的自愿参与,全球上万座城市,数千万人参与了世界自然基金会发起的“地球一小时”熄灯活动。据此回答7、8题。7.该活动的主旨是()A.节约用电B.观察星空C.宣传环保D.纪念爱迪生8.为了使环境保护的内容成为人们的自觉行动,最具广泛意义的是()A.开展广泛的国际合作B.提倡广泛的公众参与C.保护社会经济稳定高速发展D.政府制定一系列相关法律、法规答案7.C8.B解析这次活动通过熄灯宣传的是环保意识;只有公众的广泛参与,才能让人们从身边做起,从现在做起,培养正确的环境道德意识,让环境保护等生活方式从理念到行动深入我们的日常生活。南水北调工程是我国最大的水利工程,为了保证其顺利实施,山东省沿线工程的一些县区,环保部门依法强制关停了一些企业单位的自备井,保证地下水的储量。据此回答9、10题。9.环保部门依法关停自备井的做法,属环境管理范围的哪类管理()A.区域环境管理B.资源环境管理C.部门环境管理D.环境技术管理10.环保部门的管理手段,主要运用了()①行政手段②法律手段③经济手段④宣传教育手段A.①②B.③④C.①③D.②④答案9.B10.A解析本题组主要考查对环境管理的分类和手段的理解。自备井能够比较随意地抽取地下水资源,关停自备井是为了保护当地的水资源,所以属于资源环境管理。环保部门代表国家行使对环境的管理,其主要手段是行政手段和法律手段。二、综合题11.读下面材料,完成下列问题。2017年4月22日是第48个世界地球日,我国某地50余名环保志愿者在某旅游区进行环保宣传活动,来往游客仅对活动派发礼品感兴趣,对环保知识却无人问津。志愿者对游人破坏环境行为劝阻时,还招来责骂。一位妇女将擦嘴用的纸巾扔到树林里,却振振有词:“这才是让它回归自然”。(1)材料反映的问题是什么?______________________________________________________________________________________________________________________(2)公众参与环保的基本态度应该是__________________________________________________________________________________