幼儿园小班健康教案实用的幼儿园小班健康教案范文合集9篇作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常需要准备好一份教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的幼儿园小班健康教案9篇，欢迎大家分享。幼儿园小班健康教案篇1活动目标初步了解蛀牙产生的原因，知道保护牙齿的重要性。学习刷牙的基本方法。活动准备课件准备：“牙疼”图片；《住在牙齿里的细菌》动画视频；《刷牙歌》歌曲视频。材料准备：牙齿模型、牙刷；幼儿每人自备一只牙刷。活动过程出示图片“牙疼”，引导幼儿讨论牙疼的原因，导入主题。——河马壮壮怎么了？——他为什么会牙疼？播放动画视频《住在牙齿里的细菌》，引导幼儿了解蛀牙产生的原因，知道保护牙齿的重要性。——壮壮到底为什么牙疼呢？我们一起来看一看。1.播放动画视频第一段，引导幼儿了解长蛀牙的原因。——壮壮为什么牙疼？——为什么蛀牙菌喜欢住在壮壮的牙齿里？小结：因为壮壮爱吃糖果和零食，吃完了还不刷牙，蛀牙菌最喜欢脏脏的牙齿了，它们住在壮壮的牙齿里，所以壮壮会牙疼。2.播放动画视频第二段，引导幼儿了解如何保护牙齿。——你们有什么好办法可以帮助壮壮赶走蛀牙菌？——是谁帮助壮壮赶走了蛀牙菌？它用了什么方法？——蛀牙菌为什么要搬家？——我们要怎么做才能不让蛀牙菌住进我们的牙齿里？小结：我们要少吃糖果和零食，少喝饮料和甜水，吃完点心要漱口，早晚要刷牙，保护好我们的牙齿。出示牙齿模型并播放歌曲视频《刷牙歌》，引导幼儿练习刷牙的基本方法。1.出示牙齿模型，演示正确的刷牙方法，幼儿徒手练习刷牙。——我们刷牙要顺着牙缝刷，上面刷刷下面刷刷，左边刷刷右边刷刷，外面刷刷里面刷刷，要注意牙膏和水不可以吞下去哦。2.播放歌曲视频《刷牙歌》，幼儿跟随视频再一次徒手练习刷牙。请幼儿拿出自备的牙刷，带领幼儿分组实践，引导幼儿使用正确的方法刷牙。1.实践前再次强调刷牙的方法和注意事项。——我们要怎么刷牙？——牙膏和水可以吞下去吗？2.带领幼儿分小组实践。温馨提示活动重点在于培养幼儿保护牙齿的意识，而刷牙的基本方法对于幼儿而言较难，教师不要过多关注幼儿的刷牙方法是否正确。在实践时，多给予“手把手”的帮助，让幼儿对上下刷、左右刷、里外刷有所体验。活动延伸家园共育请家长提醒幼儿做到餐后漱口、早晚刷牙，并引导幼儿使用正确的方法刷牙。幼儿园小班健康教案篇2活动目标1、知道每天大便有利于身体健康。2、愿意养成每天大便的好习惯。活动准备教学挂图重点及难点让幼儿养成天天大便的好习惯活动过程：一、听故事《小猪的便便》。1、教师讲故事并提问：小猪的肚子为什么不舒服？2、教师：到了医院，大夫的、是怎么对小猪说的？二、看挂图《今天我大便啦》1、教师：途中的小哥哥在做什么？2、教师：小哥哥的表情是什么样的？3、教师：小哥哥排大便时为什么那么高兴？4、引导幼儿知道排出大便特别舒服，并知道把又脏又臭的大便排出体外，身体才会健康。三、养成天天大便的好习惯。1、教师：我们天天都要大便，小朋友知道为什么吗？引导幼儿知道因为每天要吃很多东西，要天天把废渣排出才舒服、健康。2、教师：小朋友还要记住不能憋大便，这是为什么？3、引导幼儿谈谈自己什么时候容易憋大便，如玩得高兴时或在幼儿园里不愿大便，怕蹲坑；脱穿衣裤等自理能力不强。4、教师小结：如果小朋友想去大便，老师会帮助小朋友的，老师喜欢天天大便的孩子。多喝水、多吃水果、蔬菜，多运动能使大便畅通。活动反思：在本节活动中幼儿们都很配合老师，积极发言，大胆地介绍自己。很好地完成了老师的教学目标幼儿园小班健康教案篇3小班健康活动：饮食卫生活动目标:1、让幼儿知道吃东西前要洗手,生吃瓜果蔬菜要洗净,不吃腐烂变质的东西。2、吃东西要坐下来安静的吃,不在外边边跑边玩边吃,做到定时吃东西和水。活动准备:1、果皮箱一个,配有相应的墙饰标记图。2、幼儿一日活动时间表一张,各种水果每人一份(幼儿也可自带)。活动过程:一、游戏:开火车,带领幼儿参观活动室,认识卫生角。1、给幼儿编号,认识自己的毛巾杯子,知道自己喝水、洗手要用自己的水杯毛巾。2、认识“果皮箱”及相应的墙饰标记图,了解果皮箱的用途。3、浏览幼儿一日活动时间表,让幼儿了解什么时间改吃东西、什么时间该喝水,增强定时作息的意识。二、尝试活动:吃水果1、洗水果:通过洗水果活动,让幼儿知道生吃瓜果要洗净的原因(如,农药残留,尘土、病菌等)2、吃水果:吃水果前要先洗手,尝试用自己的毛巾擦手;坐下来安静的吃东西。告诉幼儿不在外边边跑边玩边吃,并让幼儿知道其原因。3、“喂”果皮箱:吃完东西要把果皮果核及包装袋等放到果皮箱里。三、定时喝水1、让幼儿知道喝水要喝白开水,并明白道理。2、让幼儿定时喝水,知道不要在剧烈运动后马上喝水,喝水时要等水不烫在喝,要慢慢的喝。活动延伸:1、结合