第3节海—气相互作用(建议用时：40分钟)读下表，完成1～2题。地区气温日较差气温年较差最高气温月最低气温月甲大大7月1月乙小小8月2月1.甲、乙两地气候()A．都具有明显的海洋性B．都具有明显的大陆性C．甲具有海洋性，乙具有大陆性D．甲具有大陆性，乙具有海洋性2．造成甲、乙两地气温日较差、年较差差异的主要因素是()A．大气环流B．太阳辐射C．海陆差异D．洋流1．D2.C[第1题，分析表中数据可知，甲地区气温日较差、年较差均较大，气候的大陆性较强；乙地区气温日较差、年较差较小，气候的海洋性较强。第2题，结合上题分析可知，甲、乙两地的气候差异主要是由海陆热力性质差异造成的。]下图为大西洋部分海区年平均每日从海洋输入大气的总热量分布图。读图，完成3～5题。3．该等值线分布图反映的是________两者之间的热量补给关系()A．太阳和陆地B．海洋和大气C．太阳和大气D．太阳和海洋4．图中A处的值可能是________×0.484W/m2()A．230B．180C．110D．905．图中A海区表层海水热量的直接来源是()A．太阳辐射B．洋流C．陆地D．大气3．B4.A5.B[第3题，据题意可知，图中曲线表示的是海—气间热量传递关系的分布图。第4题，A处于200×0.484W/m2闭合等值线区域内部，而200×0.484W/m2等值线两侧为150×0.484W/m2等值线，因此可判断A处的数值范围为200<A<250，再与单位合成，故选A。第5题，由图中大陆轮廓可知，A位于北美大陆东部海域，A处海水温度高于两侧，是因为受到墨西哥湾暖流的影响。]读图，完成6～8题。6．图中表示海—气相互作用中水分交换的是()A．①②B．②③C．③④D．①④7．图中没有表示出的海—气相互作用中热量的交换过程是()A．太阳辐射B．海洋的长波辐射C．水汽凝结时的潜热辐射D．太阳的短波辐射8．海洋是大气中水汽的主要来源，大西洋为大气提供的水汽最少的是()A．低纬海域B．中低纬海域C．高纬海域D．中高纬海域6．C7.D8.C[第6题，海—气间进行水分交换的过程就是海水的蒸发与降水过程，故选C。第7题，太阳的短波辐射来自太阳，没有表示出海—气相互作用中热量的交换。第8题，高纬海域热量最少，海洋蒸发水汽最少。]人们发现有些年份的圣诞节前后，秘鲁附近海域异常增温，温暖的海水“杀死”了大量鱼群，并引起相关环境变化，人们称此现象为厄尔尼诺现象。据此，完成9～10题。9．厄尔尼诺现象对气候的影响主要有()①使其所在区域的气温低于多年平均值②向秘鲁附近海域的大气输送大量热量③扰乱了常规洋流模式，使气候异常④使全球降水总量变化，降水异常增多A．①②B．②③C．①④D．②④10．厄尔尼诺现象反映了海洋对大气的影响。反之，大气对海洋也有影响。下列关于大气对海洋影响的叙述，正确的是()A．大气运动引起风浪、潮汐、洋流等海水运动B．大气降水与蒸发的强弱影响海水的盐度C．大气温度的高低与海冰的分布范围无关D．海洋上空的云层反射太阳辐射使海面增温9．B10.B[第9题，厄尔尼诺现象发生时，秘鲁附近海域异常增温，向其附近海域大气输送了大量热量，使气温升高，并扰乱了常规洋流模式，使气候异常，但全球降水总量变化不大。第10题，大气降水丰富的地区，海水被稀释，海水盐度变低，而蒸发旺盛的地区，海水的盐度则会升高；潮汐是因天体的吸引力而形成的，洋流不一定都是大气运动的结果；大气温度的高低与海冰的分布范围有关；海洋上空的云层反射太阳辐射使海面降温。]11．读图，完成下列问题。(1)补绘图上赤道附近洋面上空的大气环流箭头，以表示正确的环流方向。(2)在大洋东部，如果赤道附近海水异常增温，温暖海水沿大洋东岸向南流，并迫使原寒流位置向西偏移，那么，图示大气环流强弱及赤道附近大洋两岸的降水量将如何变化？为什么？[解析]第(1)题，从图示地区及信息可知，图示左侧下垫面的温度比右侧下垫面的温度高，左侧气流上升，右侧气流下沉，在该区域形成一个顺时针的热力环流。第(2)题，如果赤道附近海水异常增温，温暖海水沿大洋东岸向南流(出现厄尔尼诺现象)，并迫使原寒流位置向西偏移。大洋东岸原来受寒流及下沉气流的影响，降水少(一般年降水量在25～125mm)，气候干燥；而变化后，受暖流影响且下沉气流的势力减弱，降水明显增多(一般年降水量在360mm左右)。大洋西岸原来受暖流和上升气流的影响，降水多；而变化后受暖流影响，但上升气流的势力减弱，降水明显减少。从图示大气环流的势力看，势力要减弱，原因是东西两侧下垫面的温差减小，上升气流与下沉气流的势力都减弱，整个环流的势力也随之减弱。[答案](1)画图略(