《三相电动机》微课创作说明我制作的内容为电工学中《三相电动机》章节。本视频授课时间为5分钟。教师有效地结合幻灯片对教学内容进行细致地讲解。在录制时，我合理地结合幻灯片上知识点讲解，让所教内容形象生动地展现在学生面前，让教学效果更有效。教学音频的插入使用，让学生从视觉和听觉上都能够感官教学内容，大大提高了学习兴趣。当然，在设计上一定有不足的地方。希望各位同仁观看我的微课视频后和创作说明后，能提出宝贵的意见和建议，给我启发，通过学习后，学生能够再今后的英语学习中正确地使用这个语言点，达到学以致用的目的。首先感觉用思维导图上数学课，耳目一新。它不仅能将各种零散的知识整理出对应的关键词，抓住重点，融会贯通成为一个系统，清晰了知识结构，便于学生明白其中的逻辑关系。还能清晰体现一个问题的多个层面，以及每一个层面的不同表达形式，提高了学习效率，增进了理解和记忆，理。让学生通过两个线路启动过程做一下比较，然后通过实物介绍如何改，其中的要点，技巧，注意事项做详细介绍。然后让学生通过实际操做亲身体会到如何改，如何改最合理，最省线，培养学生的动手能力，最后，我结合本课重难点布置了三个简单易做的课外作业。教学设计中教学音频的使用，让学生从视觉和听觉上都能够感官教学内容，大大提高了学习兴趣。在教师的指导下，各教学环节层层递进、环环相扣、简单易学。教学目标达成率高，是一节可行的微型课。