九年级历史科复习提纲（七年级部分）——第三单元大一统的秦汉帝国（第13—18课）执笔：苏金连合作者：黄黎芳陈仁平审核人：何敏九年班姓名座号小组【知识目标】1、秦帝国的兴亡2、秦始皇建立中央集权的措施3、汉武帝推进大一统格局4、张骞通西域，丝绸之路5、造纸术的发明与改进6、张仲景，华佗7、《九章算术》8、佛教传人，道教兴起9、司马迁与《史记》10、秦始皇陵兵马俑【知识梳理】第13课秦帝国的兴亡1、秦的统一：(1)背景①战国以来，_______成为大事所趋。②____________后，秦国成为七国中实力最强的国家。③_______之战后，六国无力抵御秦国的攻势。（2过程：公元，先后兼并，建立我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家，定都。（3）意义：2、秦朝的灭亡（1）陈胜吴广起义（“王侯将相，宁有种乎？”）时间：地位：我国历史上大规模的农民战争影响：沉重打击了的残暴统治。（2）秦朝灭亡时间：公元，项羽巨鹿之战。刘邦攻取咸阳，秦朝灭亡。原因：第14课秦始皇加强中央集权的措施措施：(1)政治上：创立制度①最高统治者称_______,总揽全国大权。②在中央，设立_______、________、______________。③在地方,废除，建立_____、_____二级机构。(2)经济文化上：统一_______、________、_____、_____、__制度。(以______为标准文字，后来又推行新字体_______。全国统一使用的货币是_______________。)(3)思想上：______________，摧残了文化。(4)军事上：修筑万里长城（为防御_________进攻，将原来三国旧长城修补并连接起来，修筑了西起________，东到_______的万里长城。第15课汉武帝推进大一统格局1．西汉建立：时间：，建立者：，都城：2．大一统的中央集权的措施:思想上：采纳的建议，推行政治上：颁布，削弱封国势力；大力加强，在中央设立，在地方设立。第16课秦汉开拓西域与丝绸之路1、张骞通西域：①目的：②时间：年和年，帝派张骞两次出使西域。③作用（意义）：2、今新疆地区正式归属中央管辖的时间、标志分别是什么？时间：公元前年；标志：西汉设置。3、丝绸之路的开通:（1）对丝绸之路贡献最大的人物：（2）名称的由来：。(3)路线：从出发经、今地区，通往、，直到。作用：第17课先进的科学技术(秦汉时期的科技成就)造纸术：东汉时期改进造纸术。，纸的使用在我国就已经相当普遍。2、医学张仲景：奠定了中医治疗学的基础。“神医”：针灸和外科手术。麻醉药剂是世界医学史上的创举。3、数学：东汉成书的总结了周秦到汉代的数学成就。标志着以为中心的中国古代数学体系的形成。负数运算、一元二次方程解法。第18课昌盛的文化1、佛教传入：_______末年经_______传入我国。东汉___派使臣到求佛法。_______末年，佛教在民间流传开来。2、道教兴起：道教是产生于的宗教。3、《史记》作者：西汉史学家________；体例：是我国历史上第一部。内容：记述了从________到________时期的主要史事。4、秦始皇陵兵马俑反映雕塑艺术的高超水平，展现出__________的精神风貌。1987年被列入名录。