过程小学作文过程小学作文在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的过程小学作文，欢迎大家分享。过程小学作文1人们常常拿着锄头对黄土说：“这就是我能做的一切。还能怎么办？”人们经常对着镜子说：“我就是这样。还能怎么办？”人们常常拖着虚弱的身体说：“我们的生命只有那么一点点时间，我还能做什么呢？”然而，为什么我们不能在享受的过程中做一些事情，而不仅仅关注结果呢？从前有个年轻人，身上只剩下80美元。假设是你，你会怎么想，怎么做？看看这个年轻人，他做了一个常人想都不敢想的决定。普通人迷茫的时候，他决定不去比较结果，而是去争取，去实现自己多年的梦想。最后，通过各方的努力，他成功拿到了80美元。试想如果他没有成功，他还能得到满足，因为至少他有实现的过程，而他在这个过程中所拥有的，足以说明他的人生是不平凡的。面对学习和考试也是如此。很多老师经常在考前这样教育我们：“天道酬勤，只要你一心一意付出，考试成绩不会让你失望。”但是，老师的话可能太绝对了。毕竟，找不到工作得到什么或工作得到更少的例子并不少见。但有一点是肯定的：付出后你可能得不到好的结果，但付出的过程是一个锻炼的过程，其实是一种收获，因为它为你以后的生活埋下了希望的种子，它会让你在以后的学习和生活中收获很多。“我们不能把握结果，但我们可以享受过程。”看看诸葛亮，他是一个英雄，但在他征服之前，他已经死了。他帮助刘备征服了世界，尽管他最终失败了。但他在这个过程中的气势、智慧、忠诚，都体现了他的人生价值，受到后人的尊重。因此，我们不能只注重结果，而忽视过程。不学直接给你一百分。这一百分有意义吗？（我相信很多人都有这样的.经历：当我们过于注重结果，想要达到某个目标时，我们有时会因为压力太大而失败。所以，与其关注胜利，给自己增加不必要的负担，不如享受过程本身。如果让我选择，我宁愿在学业上做一个勤奋的“农民”，也不愿做一个投机取巧达到目的的“商人”。正如托尔斯泰所说：“人是人，不必刻意做人。世界就是世界，我们不用小心翼翼的活着。这也是现实生活。”用勇气和力量，在学习的海洋里冲浪，然后努力达到一定的高度，不要在意自己是否是最高的，因为当你向着某个目标推进的时候，你的收获远远超过了最好的成就。期末考试就在眼前。同学们，扪心自问：你们的学习努力了吗？过程小学作文2又到周末了，我一大早就从床上蹦了起来，迫不及待的喊醒爸爸妈妈，一家人火速赶往西静河水库。知道我为什么那么着急吗？原因只有一个——我喜欢去钓鱼。我是一个小去钓鱼迷，虽然去钓鱼技术不怎么样，并且曾有两次去钓鱼时不小心摔入水中，吃了不少苦头，但这并不能影响我去钓鱼的爱好和信心，我仍然一如既往的喜爱钓。爸爸是个去钓鱼高手，他正在慢慢叫我去钓鱼技巧，我光说不练对于我来说听着太复杂，基本属于左耳进，右耳出。所以去钓鱼实践才是我最大的兴趣。到了西静河水库，我急忙拿出钓竿装好鱼饵，“咻”地把钓线扔进水塘。我等啊等，眼睛大大睁着，目不转睛地盯着浮漂。眼睛都看酸了，也没什么动静。到我快支撑不住时，鱼漂突然抖动了一下，我一心急，马上把鱼线拉上来，结果什么都没有，哎，真是失误。我捶胸跺足，唉声叹气，(.)呼天喊地。爸爸妈妈看我这傻样，不由自主地笑起来。我重拾信心，又装上鱼饵，把钓线扔进水塘里，心想：不能失误，绝不能失误！这时，高手爸爸已经钓上了一条又肥又大的鱼，拿去火炉上烤，不一会儿，香喷喷的味道把我馋得“口水直流三千尺”。看着爸爸妈妈在一旁美滋滋地品尝着烤鱼，仿佛一条条烤鱼在我眼前转来转去，太痛苦了！当我回过神时，发现鱼漂已经深深沉进水里，哈哈哈！又来一条！我吸取了前一次的教训，慢慢慢地提起鱼竿来，谁知，狡猾的鱼儿再次逃脱。呜呜呜——，一次也没钓到。但是，爱因斯坦都失败了几千次，也能成功，我这失败两次怕什么。我总结出经验，再次挑战。不一会儿，“咕咕”声响起，肚子也在反抗了。我想着：老天啊！再次给我一条鱼吧！我快饿死了！想着想着，鱼漂真的.抖动了一下，又沉入水中。哈哈，谢啦！老天，我不会再失误啦！！我先猛提一下鱼竿，钩住鱼的嘴。很好，没有失误！我非常紧张，害怕还会失误。我一拉一放，和鱼儿斗智斗勇，等鱼儿没力气时，再用不慢不快的速度拉出水面。哇！可真不小呢！快了快了，快到岸边了，不能失误！耶！终于钓到了！爸爸妈妈看我钓到了这么大一条鱼，连连夸我。哇哈哈！这回你们知道我的厉害了吧！我拿着鱼，神气地走到火炉边，等待着烤鱼出炉。烤好了，我开始大口大口地吃着鱼肉。去钓鱼的过程虽然漫长难熬，但鱼儿上钩时的感觉是多么美妙。我爱去钓鱼，我要约更多的朋友来，教他们去钓鱼，让他们也爱上去钓鱼！过程小学作文3人的一生要面临各种各样的挑战，面对挑战，有的人逆流而上，最终取