五四演讲比赛方案五四演讲比赛方案1在五四青年节来临之际，我们以“五四青年爱国主义”为主题开展相关演讲活动，以弘扬中国梦，青春行，迸发青年激情，时时刻刻去打造我们青年的`梦想，同时也促使我们美丽的校园更蓬勃地发展。一、活动时间：20xx年5月4日早上9:00二、活动地点:xxxx学院三、参与人员：全校师生四、活动流程：入团仪式——》领导致辞——》演讲比赛五、比赛要求：(1)单人演讲或团体演讲注：每班至少一个单人演讲或一组团体(不超过4人)演讲。(2)时间3分钟至5分钟。(3)紧扣“五四青年”或“爱国主义”为演讲主题。(4)演讲中可加入新颖的题材，如：切合主题的配乐、舞台剧、伴舞。六、具体安排：宣传时间：4月12日至4月15日(宣传期)4月12日(文艺部到班提供活动资料)收集时间：4月15日(星期天晚自习文艺部到班收集参赛选手信息)初赛时间：15、16级初赛4月17日(星期二下午16:30—17:30)17级初赛4月18日(星期三下午16:30—17:30)18级初赛4月19日(星期四下午16:30—17:30)复赛时间：初赛通过复赛(脱稿)4月24日(星期二中午12:50—13:50)彩排时间：4月26日(星期一)下午16:30—17:30第一次彩排(选优)5月2日(星期三)下午16:30—17:30整体大彩排决赛时间：5月4日早上9:00七、评分规则(满分10分)：1.思想内容围绕主题、观点正确、见解独到、内容充实。(1分)2.结构严谨、构思巧妙、引人入胜。(1分)3.材料真实、典型、新颖、反映客观事实、体现时代精神。(1分)4.语言规范、吐字清晰、声音洪亮。(1分)5.语言技巧处理得当、语速、语气、语调、节奏符合演讲情绪起伏。(1分)6.借鉴内容不得超过30%。(1分)7.精神饱满、合理运用姿态、动作、手势、表情、肢体语言等。(1分)8.合理控制演讲时间。(1分)9.具有感染力、亲和力、吸引力、号召力。(1分)10.着装端庄大方、举止自然得体、富有艺术感染力。(1分)八、奖项设置：一等奖(1名)：荣誉证书+奖品二等奖(2名)：荣誉证书+奖品三等奖(3名)：荣誉证书+奖品五四演讲比赛方案2一活动主题:发扬五四精神，飞扬青春二活动背景：为迎接“五四”青年节，发扬五四精神，体现当代大学生积极向上，奋发图强的精神，特举办以“五四”为主题的演讲比赛来庆祝。三组织策划人：xx多媒体团支部四活动时间：20xx年xx月xx日五活动地点：xx六参赛人员：xx多媒体全体成员（评委除外）七活动内容：1、形式：以演讲为主，根据自己演讲内容可穿插朗诵、表演、歌唱等节目。2、时限：控制每人在五分钟左右。3、要求：题材不限，以“五四”为主题。内容要积极向上，表现当代大学生风采。八评选：1、评委：待定。2评分标准：普通话（3分）台风（3分）观众效应（2分）情感表达（2分）其他（1分）3评分规则：由4名评委依评分标准为每位选手打分，在4票得分中取平均分，则为该选手最终得分。4、评分结果：前三名将获得精美礼物。九经费预算：待定十活动安排：20xx年xx月xx日全体同学到xx参加演讲活动！五四演讲比赛方案3一、活动宗旨为了迎接“五四”运动xx周年，弘扬“五四”精神，激发青年教师的热情和潜力，我校将开展“燃烧青春激情、铸就高尚师魂”演讲比赛。通过活动，希望能提高广大教师的'认识，增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感，迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。二、演讲主题本次演讲主题是“燃烧青春激情铸就高尚师魂”。三、组织机构组长：xx副组长：xx评委：xx四、参赛对象本校30周岁以下青年教师。五、竞赛时间5月5日（星期一）下午六、竞赛地点电教室七、评奖办法一等奖1名二等奖2名三等奖3名八、注意事项1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲，演讲时尽量脱稿，每人限时5分钟。2、评分：演讲比赛由现场的评委评分，评分采用百分制，去掉一个最高分和一个最低分，最后所得的平均分为该选手的最后成绩。3、评分依据：①仪表端庄、穿着得体、面带微笑、落落大方、不紧张（10分）；②脱稿演讲、语言流畅（30分）；③内容详实、生动，自己撰写（30分）；④语言标准、富有感染力，用词准确（20分）；⑤用时恰当、时间在3-5分钟之间（10分）。4、参赛教师每人上交一份演讲稿。五四演讲比赛方案4一、活动主题：“新时代新青年新五四”二、活动目的：政法系团总支学生会为丰富同学们课余生活，锻炼口才，培养演讲技能，在五四精神传承期间开展五四演讲比赛。此次活动调动师生积极准备，增强同学们自信心、自豪感、繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才;三、承办单位：政法系团总支学生会四、参加对象：政法系全体师生五、活动时间、地点：4月23日、地点待定六、活动要求：1、比赛要求个人参赛，