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用加法解决问题练习课1、经历收集信息（已知条件）、提出问题、解决问题的完整过程，体验数学与日常生活的密切相关，提高收集信息、处理信息和建立“部分+部分=总数”模型的能力。2、在参与观察、讨论等数学活动中，发展合理推理归纳能力，清晰地表达自己的想法。3、会从数学的角度分析简单实际问题中的数量关系，提高用加法解决简单实际问题的能力。4、在数学学习的过程中，体验获得成功的乐趣，锻炼克服困难的意志，建立自信心。从解决问题的“处理数量关系”上入手重点是建立模型用加法解决实际问题。难点是找出数量间的关系。
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