经典诗词朗诵比赛策划书（新版多篇）[编辑]经典诗词朗诵比赛策划书（新版多篇）为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。朗诵比赛策划方案篇一为进一步引导学生感受中华语言的魅力，帮助学生领略中华传统文化的丰富内涵，弘扬与传承中华民族优秀文化，提升师生自身人文素质与文化底蕴，调动大家重温经典、研习经典的自主性与积极性，形成良好的文学经典读书氛围，为我校内涵发展尽一份力，信息中心将在高一、高二全体师生中举办以“朗诵经典文学弘扬中华文化”为主题的“中华经典文学朗诵会”活动。现将相关方案事宜通知如下：一、活动主题朗诵经典文学弘扬中华文化二、参赛对象高一、高二全体师生共26支代表队三、参赛要求1、朗诵作品可选择古今经典诗歌、散文，文学作品片段，要求主题鲜明、感染力强，体现优秀民族文化和时代精神。2、朗诵可自带配乐，诵读时必须用普通话，鼓励舞台形式多样化。比赛成绩将从普通话是否标准、感情是否饱满、仪态是否大方、配乐是否贴切、舞台效果等方面评判；鼓励有专长的老师辅导，比赛将设优秀辅导老师奖若干。3、朗诵时间2—5分钟。四、活动安排1、比赛时间：5月25日下午2、比赛地点：校体育馆五、奖项设置本次比赛设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖若干、优秀辅导老师奖若干、优秀组织奖1个。举办朗诵比赛活动策划书篇二组织机构承办单位：北京网高科技股份有限公司协办单位：语文出版社、中华诗词学会参赛对象与组别（一)作文类：分为小学生、初中生、高中生(含中职学生）3个组别。（二）诗词类：参赛对象不限。作品要求（一）创作主题要求围绕“中华经典·我的精神家园”“我心中的巍巍中华”“忆峥嵘岁月展青春韶华”“梦想助力成长”“奋进新时代”等5个主题进行创作。（二）形式要求1、作文类：体裁不限（诗歌除外），字数为500～2000字（小学低年级字数为200～500字）。2、诗词类：包括近体诗、词以及现代诗歌。长度不超过30行，需有标题。要求以普通话语音系统为押韵依据。3、每人限投1篇作品，要求原创，且未曾在任何公开出版物（包括网络出版物）上发表过，所有作品要求使用国家通用语言文字。4、可通过上传手写作品照片或电子文档两种形式参赛。手写作品要求字迹工整清晰，照片大小为1M～5M。赛程安排（一）报名及上传作品：4月1日—6月15日选手在规定日期内通过官方网站报名参赛，参加经典常识考核（不限次数），考核合格者获得参赛资格并上传参赛作品。社会大众可通过官方网站进行投票，投票截止日期为6月30日。（二）初评：7月通过专家评审（权重90%）与网络投票（权重10%）相结合的方式，确定诗词类500个作品，作文类每组800个作品进入终评。7月底公布终评入围名单，同时接受社会大众监督举报。（三）终评：8月通过专家评审确定每组350名获奖者，8月底公示获奖结果。奖项设置每组设一等奖20个，二等奖30个，三等奖100个，优秀奖200个。学生组别设指导教师奖若干。比赛同时设优秀组织奖。优秀获奖作品将结集出版。联系方式联系人：陈方杨燕艳联系电话：010-65055907，010-65050197联系邮箱：朗诵比赛活动方案篇三一、活动目的通过经典诗歌朗诵活动对学生进行爱国主义教育和民族精神教育，让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌，喜迎建国60周年，提高学生对民族文化的认识，继承发扬诗歌文化，加深学生对祖国的情感，培养队员从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神，学做国家的新主人。二、活动时间与地点9月25日（初定）学校操场三、活动对象1—6年级以班级为单位，各班演出人数在10人以上，也可师生同台表演。四、活动内容与要求1、以诗歌朗诵的形式表达少先队员对祖国的热爱之情。2、朗诵内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可。3、朗诵形式多样，可配表演，所需音乐自备。4、服装要求统一、规范、整齐。5、参赛班级表演时间为5分钟以内。五、评奖办法1、评分采用十分制：评分标准分值得分（1）所选诗歌符合要求，主题鲜明突出，内容积极向上。2分（2）精神饱满，服装统一，姿态得体大方。2分（3）感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。2分（4）吐字清晰，声音宏亮，正确把握诗歌节奏，朗诵富有韵味和表现力。2分（5）朗诵形式富有创意，配以适当动作或配乐，或以其他富有创意形式朗诵。2分2、以年级段为单位，低段、中段、高段各评出一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。3、评委另定。六、其他未尽事宜，另行通知。朗诵比赛活动方案篇四一、指导思想以庆祝建党90周年为契机，以讴歌党的光荣历史和伟大业绩为主题，进一步深入开展创先争优活动，引导各支部和广大团、党员继承和发扬党的光荣传统和优良作风，掀起弘扬正气、团结奋进、真抓实干的新高潮，推进分院各项工作又好又快发展。二、活动目标以