2024教育系统公开选拔学校后备干部考前练习题（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.人民教师的根本任务是（）。A.教书育人B.提高学生学习成绩C.多为高一级学校输送合格毕业生2.（）是最高水平的认知学习结果，要求超越原先的学习内容。A.知识B.综合目标C.应用D.评价目标3.对民办学校重大问题拥有决策权的是()A.校长B.教职工代表大会C.学校工会D.学校董事会4.班会的特点主要有集体性、针对性和（）。A.自主性B.教育性C.开放性D.时效性5.认为智力的内部构成涉及元成分、操作成分和知识获取成分的心理学家是（）。A.提出多元智力理论的加德纳B.提出智力群因素论的瑟斯顿C.提出三元智力理论的斯腾伯格D.提出PASS模型的达斯6.以下不属于学校管理学学科特点的是()A.理论综合性B.应用实践性C.艺术技巧性D.研究复杂性7.教师在班级管理中了解学生最常用的方法是（)A.书面材料分析法B.谈话法C.观察法D.调查法8.有关学生分班的说法，正确的是（）。A.高中侧重文、理分科不得从高一年级开始进行。B.学校应根据每班学生的水平差异配备教师，保证分层次教学。C.学校可以根据因材施教原则，按学生能力水平分重点班、实验班、特长班等。D.学校对特长班的学生进行专门培训可以适当收费。9.学生掌握知识的过程有三个环节，即()。A.知识的理解、知识的巩固、知识的应用B.认知、情感、意志C.预习、复习、练习10.罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于()。A.非指导教学模式B.结构主义课程模式C.发展性教学模式D.最优化教学模式11.技能形成的基本途径是（）。A.练习B.认知C.模仿D.观察12.在头脑风暴中不需要的小组成员角色是（）。A.挑刺者B.小组成员C.领导者D.记录者13.下述所列的迁移说中有一种被认为是缺乏科学根据的（）。A.同化学习迁移说B.认知结构迁移说C.经验类化迁移说D.形式训练迁移说14.儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期，这是身心发展()规律的反映。A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性15.教育作为一种特殊的文化现象，具有双重文化属性，即传递和深化文化与（）。A.构成文化本体B.支持主流问题C.培养文化本体D.繁荣多元文化16.年满()周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育:条件不具备的地区的儿童，可以推迟到10周岁。A.七B.九C.六D.八17.锻炼法具体方式有很多，包括：练习、组织活动、遵守规章制度和（）。A.经典诵读B.讨论交流C.倾听演讲D.委托任务18.学校工作必须以()为中心，全面安排。A.德育B.教学C.管理19.最早在教学理论上提出班级授课制思想的是()。A.泰勒B.夸美纽斯C.裴斯塔洛齐D.凯洛夫20.下列中国古代思想家中，其思想最能体现朴素辩证法的是（）。A.墨子B.荀子C.韩非子D.老子21.欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的()。A.学科课程B.活动课程C.综合课程D.融合课程22.很多留学生刚来中国学习汉语时，会把“银行”错认成“很行”，这其中体现的心理学现象是（）。A.记忆术策略B.条件反射C.刺激的泛化D.刺激的分化23.教学活动的本质是()。A.认识活动B.实践活动C.交往活动D.课堂活动24.教师的平均工资水平应当()当地公务员的平均工资水平。A.相当于B.不低于C.略高于D.略低于25.义务教育实行领导统筹规划实施，()为主管理的体制。A.国务院:省、自治区、直辖市人民政府:县级人民政府B.省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府;县级人民政府C.国务院:省、自治区、直辖市人民政府:市级人民政府D.国务院;市级人民政府;县级人民政府二、多选题(12题)26.下列哪些选项属于教师职业活动中需要处理的基本关系（）。A.与教育管理者的关系B.师幼关系C.与幼儿家长的关系D.同事关系27.组织和督促适龄儿童，少年入学，帮助解决适龄儿童，少年接受义务教育的困难。采取措施防止适龄儿章、少年辍学。()A.市级人民政府教育行政部门B.县级人民政府C.县级人民政府教育行政部门D.乡镇人民政府28.学校要创设符合心理健康教育所要求的（）A.经济环境B.人际环境C.物质