会计学/亭亭玉立(tíngtíngyùlì)千姿百态出水芙蓉冰清玉洁接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。学习(xuéxí)目标自主轻声读课文(kèwén)第一、二小节，边读边找，把你认为优美的句子画下来，并想一想他美在哪儿。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿(bìlǜ)的大圆盘。///白荷花(héhuā)在这些大圆盘之间冒出来。/如果(rúguǒ)把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。以小组为单位学习第四、五节，然后(ránhòu)汇报小组成果。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着(chuānzhuó)雪白的衣裳，站在阳光里。蜻蜓飞过来，告诉我清早(qīngzǎo)飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦，告诉我，告诉我想象：还会有谁会过来，会告诉你什么？/课堂(kètáng)小练笔桃花星期天，阳光明媚，爸爸、妈妈和我去公园玩。一进门(jìnmén)，一股诱人的清香扑鼻而来，顺着这香味，啊，原来是桃花开了。自我(zìwǒ)总结课堂(kètáng)随练二、填空：1、刚开的荷花是（）。2、全开的荷花是（）。3、将要(jiāngyào)开的荷花是（）。4、这么多的荷花，一朵有一朵的（）。看看这一朵，（）；看看那一朵，（）。如果把眼前的这一池荷花看作（），那画家的（）可（）。这画家指（）。////////////////////////////感谢您的观看(guānkàn)。