综合解析江西九江市同文中学化学九年级上册期中难点解析.docx
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综合解析江西九江市同文中学化学九年级上册期中难点解析试卷(含答案详解)一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)1、对于下列化学用语,有关说法不正确的是①CO2②Fe3+③KMnO4④⑤A.①表示的是两种元素组成的化合物B.②中数字的含义:一个铁离子带3个单位的正电荷C.③中锰元素的化合价为+7价D.④⑤表示的元素位于同一周期2、化学课上我们做过很多实验,下列过程中有化学变化发生的是A.点燃蜡烛刚熄灭时的白烟B.对着干燥的玻璃片哈气C.将细铁丝绕成螺旋形D.在研钵中把胆矾研碎3、枯茗醛(C10H12O)是一种食用香料。下列关于枯茗醛的说法正确的是A.从组成上看:由23种元素组成B.从构成上看:由碳原子、氢原子、氧原子直接构成C.从类别上看:属于混合物D.从性质上看:在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水4、在中国共产党的领导下,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,西藏人民的生活也发生了翻天覆地的变化,西藏人民在生活中获取能量的方式也不断发生改变。下列获取能量的方式没有涉及化学性质的是A.用牛粪烧水B.用木材烧水C.用煤气烧水D.用电磁炉烧水5、为测定石灰石与稀盐酸产生的CO2的体积,某学生拟用如图实验装置,对于该实验,下列说法错误的是A.不可用稀硫酸代替稀盐酸B.若量气管中液体为水,会使测定结果偏小C.所加稀盐酸的体积对测定结果无影响D.实验测得CO2的体积偏小可能是因为左侧Y型管中有二氧化碳残留6、实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭的过程中,O2和CO的含量随时间变化的曲线如图所示,通过分析该图可推理出的结论是A.曲线②表示O2含量的变化B.蜡烛发生了完全燃烧C.蜡烛中只有碳、氢元素D.蜡烛熄灭时,容器内氧气没有耗尽7、“证据推理与模型认知”是化学学科核心素养之一。小铭同学建立的下列化学模型正确的是A.原子结构模型B.物质分类模型C.燃烧条件模型D.空气组成模型8、乙硫醇具有极其难闻的气味,常作为无气味燃料气的警报,可及时发现燃料气的泄漏。乙硫醇(用X表示)能燃烧,反应原理为:,则X是A.C4H12S2B.C2H6O2C.C2H6SD.C2H69、下列描述错误的是A.金刚石和石墨的物理性质差异很大,原因是碳原子排列方式不同B.硫单质在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体C.铜粉在空气中加热后质量增加,该反应不遵守质量守恒定律D.钙元素和钡元素是不同种元素,是因为它们的原子中质子数不同10、“绿水青山就是金山银山”,措施可行且符合环保要求的是A.用天然气替代煤炭做燃料B.修高烟囱争取把废气排到高空C.CO还原氧化铜时用澄清石灰水吸收尾气D.为防止酸雨危害庄稼,在田地里放置活泼金属二、填空题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1、下图是初中化学教科书上的部分实验示意图,请回答下列问题:(1)硫在氧气中燃烧的实验中,水的作用是_______。写出该反应的文字表达式_________。(2)铁丝在氧气中燃烧的实验中,集气瓶内事先加入少量水的作用是__________。该反应的文字表达式为_________,属于______反应。如果铁丝没有燃烧,造成这种现象的原因可能是_________。(第1点即可)2、如图所示的是硫在氧气中燃烧的实验。燃烧停止后,取出燃烧匙,用毛玻璃片盖紧集气瓶,振荡,悬空倒置,发现毛玻璃片不脱落。(1)硫在氧气中燃烧的化学方程式为___,水的的作用是___。(2)毛玻璃片不脱落时,大气压强___(选填"大于”“小于”或“等于”)瓶内气体压强。3、现有下列实验仪器:(1)写出仪器名称:a________;b________。(2)吸取或滴加少量液体要用到________(填标号),用过后应________,再去吸取其他药品。(3)加热时b中的液体的体积不能超过其容积的_________,g中的液体不得超过其容积的___________。(4)给a中的液体加热,应在a底部垫石棉网,以防止________;倾倒细口瓶里的液体试剂时,标签要_________。4、结合下图信息,回答问题。(1)A装置中,进水量偏多的原因有___________(填序号,下同);A.红磷加得太多B.装置气密性不好C.未冷却到室温就打开夹D.弹簧夹未夹紧E.红磷伸入过慢F.事先未在集气瓶内装一定量水(2)B装置中,用潮湿的滤纸代替毛玻璃片,主要的原因是___________。(3)下列实验现象中是导致集气瓶底炸裂最主要的因素是__________。A.铁丝燃烧发光B.火星四射C.产生高温熔化物5、水是人类宝
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