小班半日活动方案精编.docx
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小班半日活动方案小班半日活动方案集锦15篇为了确保工作或事情能高效地开展,通常会被要求事先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的小班半日活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。小班半日活动方案18:00~8:40来园活动内容:1、接待幼儿,热情与幼儿问好,并指导幼儿同老师打招呼,同家长说“再见”。2、鼓励幼儿选择自己喜欢的区域进行活动,与幼儿交流。3、指导幼儿按老师的指令迅速地收玩具。8:40~9:20体育锻炼内容:整队,让幼儿整齐的排好队(在操场上站到自己的点点上)带领幼儿做热身活动,按音乐节奏来做动作带领幼儿做早操(要带有指令)集体游戏:老狼老狼几点钟目标:1、发展幼儿的快跑和反应能力。2、激发幼儿玩集体游戏的兴趣。讲解要点:1、掌握老狼的游戏规则,清楚小动物们的家改在小圈圈内,但小圈圈中只能多两只小动物。2、跑的`时候不要挤,热了要脱衣服。分散游戏目标:1、指导幼儿玩方向盘2、激发幼儿玩游戏的兴趣及创造力。讲解要点:1、玩方向盘学校汽车开时要慢行,不能开的太快。2、热了脱衣服,生病的幼儿玩一会去旁别休息。带领幼儿回教室9:20~9:45点心(鼓励幼儿自己拉裤子、洗手、自己拿牛奶)9:45~9:55教学活动《乐乐搬新家》教学活动目标:1、学习日常生活的道别语,自己主动与邻居打招呼2、初步了解阅读的方法指导要点:1、在情景中展现自己,懂得要做有礼貌的好孩子。2、认真听讲故事,了解如何打招呼3、做一个懂礼貌的好孩子9:55~10:10课间活动鼓励幼儿自己大小便,自己拉裤子(紧的裤子老师帮忙)指导幼儿自己喝水(先到热的水,在到些冷开水),站到红线处喝水。10:10~10:20创游:音乐《刷牙歌》目标:1、让幼儿了解刷牙的好处,学习怎样刷牙,并养成良好的刷牙习惯。2、让幼儿愿意刷牙,喜欢刷牙并能用说、唱的方式表达出来。指导要点:1、带领幼儿一起唱《刷牙歌》,记住歌词2、让幼儿表演刷牙10:20~10:45创游(区域活动)11:00~12:00午餐、餐后活动12:00~14:30午睡小班半日活动方案2活动意图:元宵节是每年的农历正月十五,又称“灯节”、“上元节”。上元,含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思每逢上元,民间有张灯观赏的风俗。元宵之夜,小孩子们纷纷提着灯笼,四处游走玩耍。元宵佳节,不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵节有许多传统风俗和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的,它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。我们小班的孩子对元宵节的认识并不深,为了让孩子们能更加了解中国的传统节日——元宵节,知道元宵节的风俗习惯。我们安排了这样一个元宵节的半日活动。活动目的:(1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵。(2)欣赏各种各样的'花灯,初步感受其不同的造型、色彩和图案。(3)尝试用较完整的语言介绍自己的花灯的名称与特点,体验说一说、玩一玩的快乐。活动准备:歌曲《闹花灯》。请家长在假期中带幼儿观看花灯展。每个幼儿和家长一起准备一个花灯。活动形式:每班自己进行活动。活动过程:一、10:30——11:00(了解元宵节)二、11:00——11:40(运动)三、11:40——12:20(介绍花灯)欣赏、讲述各种各样的花灯。(1)自由地欣赏与交流。(引导幼儿从名称、形状、颜色和图案上进行欣赏。)(2)部分幼儿再集体中讲述。★指导语:①我们很多小朋友带来的花灯都不一样,谁来说一说你的花灯是什么样子的呢?(提醒幼儿在介绍自己的花灯时,要注意说出自己的花灯的名称和特点。)(3)幼儿自由结伴再次欣赏并讲述。(4)交流:你还见过哪些美丽的花灯?在哪里见过的?(5)归纳、整理经验。(花灯是各种各样的,有不同的形状、颜色和图案,它们也和我们一样,有不同的名字。小班半日活动方案3晨间接待:1.热情接待幼儿园来园,观察幼儿情绪。2.积极组织幼儿参加活动。晨间活动:1.室外活动:我和球儿做朋友目的:能尝试探索球的多种玩法,与同伴愉快游戏。2.室内活动:快乐的舞台目的:能尝试初步随着音乐打出节奏,体验演奏活动的乐趣。晨间谈话:友爱教育:知道与同伴之间要有好相处,帮助幼儿复习巩固同伴交往的礼貌用语。活动内容:颜色娃娃找朋友(综合)活动目的:1.认识红、黄、蓝、黑等几种颜色。2.能将颜色标记与周围的物品相匹配。活动重点:引导幼儿认识红、黄、蓝、黑几种颜色,知道颜色在生活中的运用。活动难点:学习将颜色标记与周围的物品相匹配。活动准备:1.了解幼儿对颜色的已有知识经验。2.红、黄、绿、蓝等颜色的娃娃图片,不干胶。3.贴有红、黄、绿、蓝等颜色标记的篓子若干。4.在活