复习求偶行为攻击行为捕食行为孵卵婴儿啼哭蜘蛛织网蜘蛛蛛网与人织网黑猩猩拿香蕉故事引入：想一想，议一议：第二节动物行为的生理基础1.动物的行为分为哪几类？分别介绍这些行为，并举例说明？2.动物行为产生的原因是什么？受哪些系统的调控？1.动物的行为分为两类蜜蜂采蜜刚出生的小袋鼠掉在母袋鼠的尾巴根部，它可以靠本能爬向母袋鼠腹部的育儿袋，从育儿袋中吃奶。大马哈鱼洄游美国红雀鸟喂鱼鲸和海豚幼年的黑猩猩通过观察，很快就能学会用树枝“钓”白蚁吃。黑猩猩的学习行为在迷宫的一臂安上电极,而另一臂是潮湿的暗室,其中还有食物.当蚯蚓爬到安有电极的一臂时,它就会受到电击.经过多次尝试和错误后,蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室.很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶.不久,那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶.1、上面三种动物分别属于哪类动物？后天性行为的形成对于动物有什么意义呢？在环境改变时，动物能通过后天的学习，能大大的提高适应环境的能力。想一想，分一分“望梅止渴”2.动物行为产生的原因是什么？受哪些系统的调控？每年春天是三刺鱼的繁殖季节。每到这个时候，雄鱼全呈现出明亮的红颜色，红色是一种信号刺激，可引起雄鱼彼此之间的猛烈攻击。从刺激到发生攻击行为，受到了神经系统和内分泌系统的调控。动物越高等，解决问题的能力也越强，适应各种生活环境的能力也越强。小组合作2分钟先天性行为和后天性行为的比较1920年的一天，在印度加尔格达西南部的一个小城附近，一位牧师救下了两个由狼抚养长大的女孩。这两个女孩，大的有七、八岁，起名为卡玛娜，她后来活到了十七岁；小的不到两岁，救下后不到一年就死在了孤儿院里。卡玛娜喜欢用四肢爬行，白天缩在黑暗的角落里睡觉，夜里则象狼一样嚎叫，四处游荡，想逃回丛林。她有许多特征都和狼很相像：嗅觉灵敏，牙齿尖利，喜欢吃生肉，耳朵还能抖动。她十五岁时的智力水平大致相当于三岁半的儿童。1、狼孩的这种行为是属于先天性行为还是学习行为？2、你对人类的学习行为有什么新的认识？活学活用