幼儿园游戏活动方案【多篇】【导语】幼儿园游戏活动方案【多篇】为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。小班户外教学活动：开飞机篇一幼儿人手一张彩色卡纸纸飞机制作方法示意图。范例一个纸飞机。幼儿园游戏活动方案篇二活动目标：1、通过尝试，发现转动塑料片能使小船开起来，而且转动的方向不一样，小船开动的方向也不一样。2、在不断探究，体验成功的过程中，激发幼儿对科学活动的兴趣。活动准备：1、人手一只用筷子做的小船，一片小塑料片，蒸饭用的盘每组两只。2、图片：有螺旋桨的小船。活动过程：一、介绍小船。1、（出示图片）这是小船的什么？（螺旋桨）它有什么用呢？（螺旋桨转起来，小船就开起来了）2、（供幼儿操作的小船）今天，老师也带来了一只小船，它是用什么做的？（用筷子和牛皮筋绑成的），另外，还有一张红牌子。3、我们来玩开小船好吗？（将小船放入水中）它怎么不动呀？为什么？（因为没有螺旋桨）你有什么办法能让它开起来吗？谁愿意来试试？（请个别幼儿自由摆弄，想办法让它开起来）二、幼儿第一次尝试开小船，发现用小塑料片做螺旋桨能使小船开起来的秘密。1、每个小朋友都去试一试，不能用手推，也不能用嘴巴吹，就用老师给准备的这两样东西，想想怎么样才能让小船开起来。2、（集中交流经验）谁愿意上来试试，让我们看看你是怎么让小船开起来的。3、引导幼儿仔细观察，他们的小船是往哪里开的。三、幼儿第二次尝试开小船，发现塑料片拧的方向与船开的方向之间的关系1、为什么有时候小船会往前开，有时候却往后退呢？再去试试，看看你会发现什么？2、（巩固经验）你们来教我试试好吗？四、幼儿第三次尝试，发现塑料片转的圈数与船开得远近的关系。1、请两名幼儿演示开小船比赛，讨论为什么小船会开得有远有近。2、幼儿自由结伴比赛开小船。五、结束，幼儿继续自由探索，发现更多的秘密。幼儿园游戏活动方案篇三为给广大师生及家长朋友们营造一个欢乐祥和的新春，进一步丰富业余生活，让学生充分的展现自我，实现师生互动。让大家在共同的平台下交流，增进学生、学校教师间的感情。在活动的过程中认知自我，感受到学校大家庭带来温暖。一、活动时间：20xx年12月29日下午2：00—4：00点、二、活动地点：一至二楼教室、操场三、参加人员：全体师生四、活动要求：1、每项活动设奖票100张，奖票领完，该项活动结束。2、活动前班主任务必该班学生应自觉遵守秩序排队参加，不能插队。游园活动方案3、在每项活动中，负责老师务必保证该活动安全有序的进行。4、服从工作人员安排，尊重工作人员，应使活动在团结、友爱、尊重的气氛中进行。五、活动准备：各游戏项目负责人在接到通知后自行准备活动用品，如果需要购买的请提前一周报总务处。六、兑奖办法：负责老师：1、兑奖时间：12月29日下午2、兑奖地点：食堂3、一张奖券可兑价值0.5元的礼品一份。4、二张奖券可兑价值1元的礼品一份。5、三张奖券可兑价值1.5元的礼品一份。6、依次内推。7、持券人自由选择。七、游戏项目及规则：（一）海狮顶球活动地点：一年级教室（限1—4年级）负责老师：活动描述及游戏规则：1、室内设4个赛道，每组2人。2、甲、乙背面站好，距离为2米，时间2分钟。3、甲乙队员双方将夹在背上，走到对面，投入栏中，时间用得少的两组获胜，组员各获一张奖券。4、当某1组队员将球运至终点后，本轮比赛结束。5、2米赛区内只能用背运球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可捡回至起点位置后再往前行，但所用的时间算至总时间内。（二）接龙活动地点：二年级教室负责老师：活动描述及游戏规则：1、本活动1—3人均可组队，室内设4个赛区。2、抽签决定接龙的第一个成语，前一个成语的最后一个字作为下一个成语的第一个字（谐音也可），如此继续，在一分钟内说出五个成语即可获1张奖券。3、超过5个成语后，每多说出3个，可另获1张奖券，以此类推，限时1分钟。（三）吹爆气球活动地点：三年级教室负责老师：活动描述及游戏规则：1、活动室摆放5张桌子，每张桌子上放长气球2个。2、参赛者以每轮5人进行比赛，在区内指定的位置作准备，在哨响时开始吹，在1分钟内吹爆2个就得1张奖券。（四）摸鼻子活动地点：四年级教室负责老师：活动描述及游戏规则：1、黑板上画人头像，游戏者先说要摸头像的什么部位，然后蒙上眼睛，原地转三圈，而后走向人头像，用手摸人头橡，在区内摸到自己指定的部位并未压线，得奖券1张，摸在区外或压线，不得奖。2、室内设2个赛区，每组1人，共2组同时进行。计时人宣布游戏开始，击鼓者开始击鼓，击鼓停止，游戏结束。限时1分钟。3、人头像距离起点2米，并在起点画2个并列圆圈。（五）掌上明珠活动地点：第一篮球场教学楼正面右半场负责老师：活动描述及游戏规则：1、每次活动由3名学生参与，限时为1分钟。2、要求每名参赛者一手拿拍，将乒乓球平放在乒乓球拍上，跨过二