经济学原理主讲教师：胡海鸥教授/博导教材：曼昆《经济学原理》第三版上下册梁小民译三联书店和北京大学出版社出版参考教材：高鸿业主编《西方经济学》第二版中国人民大学出版社问题：你的人生目标是什么？问题：你希望从本课程中学到些什么？教学目标：培养同学们对于经济学的兴趣。教学思路：面面俱到，浅尝辄止。教学内容：导论、供给与需求：市场如何运行、市场和福利、公共部门经济学、企业行为与产业组织、劳动市场经济学、深入研究的论题、宏观经济学的数据、长期中的实际经济、长期中的货币与物价、开放经济的宏观经济学、短期经济波动、最后的思考经济学的两大内容微观经济学（虫瞰）只见树木不见森林、资源配置、价格理论、人的完全理性宏观经济学（鸟瞰）只见森林不见树木、资源运用、国民收入决定理论、市场不完善第一篇导论经济学—研究社会如何管理自己的稀缺资源的学科。经济学家研究…人们如何作出决策人们如何与他人相互交易影响整体经济的力量和趋势本篇主要内容第1章经济学十大原理第2章经济学家的思考方式第3章相互依存性与贸易的好处第1章经济学十大原理1、人们面对权衡取舍，有所得必有所失，要兼顾公平与效率。2、所得的成本就是放弃的东西，真正的成本不是会计成本，而是机会成本。3、增量大小的比较决定选择，边际分析是经济学分析的关键。4、人们根据刺激做出决策，并随刺激的变化而进行调整。第2章经济学家的思考方式1、观察、理论、进一步观察，也就是通过观察，得出结论，进一步观察，修正结论。2、假设，从与实际情况并不相符的前提出发。3、经济学的研究是证实，而不是证伪。4、经济学分析要建立模型，也就是依据假定和逻辑关系，建立有关经济变量的模型，可以简化认识实际生活。5、实证表述只说明是什么，而不作出价值判断；规范分析则要说明应该是什么，也就是做出价值判断。每个研究领域都有自己的语言经济学供给、需求、机会成本、弹性、比较优势、消费者剩余、无谓损失。经济循环图TheProductionPossibilitiesFrontier生产可能性边界4,000经济学家的两个角色当他们努力去解释世界时，他们是科学家。当他们想要改变世界时，他们是政策顾问。实证分析与规范分析实证表述描述世界是什么，又被称为描述性分析。规范表述提出世界应该如何运行，又被称为命令性分析。请判断一下表述的规范或实证性：提高最低工资水平会导致最低技能工人的就业减少。较多的联邦赤字会导致利率上升。提高最低工资水平得到的利益比由此带来稍微的就业减少造成的损失大。应该允许州政府向烟草公司收取费用，用于治疗穷人当中与吸烟有关的疾病的费用。第3章相互依存性与贸易的好处经济学是研究社会如何生产和分配物品，以满足所有社会成员的欲望和需要。在世界经济范围内，我们可以在经济上自给自足，也可以进行专业化分工，并与他人进行贸易，从而形成经济上相互依存的关系。相互依存是正常的，因为人们专业化分工并与他人交易能使他们的福利变好。生产和贸易决定于各自机会成本的不同。假定...只有两种商品:土豆和牛肉，只有两个人:农场主和牧场主每个人应该生产什么?为什么要进行交易?农场主和牧场主的生产机会生产可能性边界生产可能性边界农场主和牧场主专业化分工并进行交易如果他们集中生产他们擅长的产品，然后进行交易，他们每个人的福利会改善。农场主应该集中生产土豆。牧场主应该集中生产牛肉。表2.贸易的好处:总结表2.贸易的好处:总结比较优势原理生产成本的差异决定了：谁应该生产什么?每个产品的交换比例?谁能以更低的成本生产土豆——农场主还是牧场主？生产成本的差异衡量生产成本差异的两种方法:生产一个单位的产出（比如一盎司土豆）所需要的时间（分钟数）。机会成本：把资源用于生产一种物品而放弃生产另一种物品的数量。绝对优势绝对优势——根据生产率比较一种物品的不同生产者。描述一个人、公司和国家相对于其他个人、公司和国家的生产率。如果一个生产者生产一个单位的物品所需的投入要素比其他生产者少，就说该生产者在生产此物品上有绝对优势。绝对优势牧场主生产一盎司土豆只需要10分钟，而农场主则需要15分钟。牧场主生产一盎司牛肉只需要20分钟，而农场主则需要60分钟。牧场主在生产牛肉和土豆方面都有绝对优势。机会成本与比较优势根据机会成本比较一种物品的不同生产者。如果一个生产者生产一种物品的机会成本比其他生产者小，就说该生产者在生产此物品上有比较优势。比较优势与贸易谁有绝对优势?农场主还是牧场主?谁有比较优势?农场主还是牧场主?牛肉和土豆的机会成本比较优势与贸易牧场主生产一盎司土豆的机会成本是1/2盎司牛肉，而农场主生产一盎司土豆的机会成本是1/4