北京外国语大学北外对外汉语考研专业课复习经验.doc
上传人:sy****28 上传时间:2024-09-12 格式:DOC 页数:6 大小:31KB 金币:12 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

北京外国语大学北外对外汉语考研专业课复习经验.doc

北京外国语大学北外对外汉语考研专业课复习经验.doc

预览

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

12 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

考入北大对外汉语考研专业课备考心得首先,我要感谢国家对外汉语考试辅导网。是他们将历年的试题公布在这个网站,从而使我明确了复习的方向,少走了很多弯路,衷心感谢!因此,考完后我回忆试题并发布在这里。在此也希望这样的传统能有人继承下去。自从我将专业课试题贴在本版之后,我陆续收到一些学弟学妹们发来的短消息,询问备考心得。我也觉得应该总结一下,于人于己,多少有些益处,所以有了下面的文字。一、合理确立目标。根据自己的实际确立各科的分数目标,并在每一轮复习之后自我评估,看看还有多少差距。在认真研究了2003年本专业的考研成绩(网上公布的)之后,我给自己确立了如下目标:英语、政治65,专业课105,专业基础120(我的考试结果基本与目标一致:政治67,英语65,专业课107,专业基础课121,总分360,排名第四)。结果与目标如此一致,真的令我感到欣慰(甚至有些窃喜)。政治过线即可。从近十几年的情况来看,65分足够,也是可以达到的。按部就班地复习,没有必要投入更多的时间。外语要量力而行,适当多投入一点时间,因为想得高分实在不易啊!当然,如果你是学外语的,外语自然要得高分才好。今年考俄语和日语的两位就因为外语分数高总分排名靠前。专业课就不同了,必须力争较高的分数。看了网上的试题的人都知道,北大的专业课试题并不简单,但即便如此,目标至少要定为100分,因为你预定为90分有可能达不到,那就惨了!基础课相对容易一些,所以不妨朝着120分努力。二、科学规划时间。如果从现在开始准备,时间是很充足的。7月份以前重点看专业课。一定要全部看一遍。7月中旬上政治、英语辅导班。上辅导班对还是有用的,至少督促自己每天坚持学习。英语:8月开始被单词,9月开始做题,边做题边背单词。总之,7—9月重点是英语和政治。10月1日起,每天上午专业课或政治(分单双日),下午英语(从听力到作文,全面训练),晚上专业课。其间上政治串讲班。这样一直坚持到12月,大约90天,这是最宝贵的90天。1月1日至考试头两天则适当降低强度,各科有重点地看某些问题。三、精心准备专业课。1、第一轮复习:通读。掌握每一本书的基本框架,并结合试题初步确立复习重点和难点。例如,专业课中北大的《现代汉语》和《语言学纲要》就是重点。如果本科是中文系的,这一阶段不用看古代汉语、文学、文化部分。如果是跨专业,《古代汉语》是一定要看的。文学和文化可以当作调剂来读,多少熟悉熟悉,到后面突击时不至于慌乱。2、第二轮复习:以章为单位,精读。专业课:以北大《现代汉语》为纲,黄、廖本《现代汉语》、吕先生《现代汉语八百词》、朱先生《语法讲义》和刘老师《实用现代汉语语法》为纬,做读书笔记。读书笔记因人而异,关键是自己复习起来方便。《现代汉语》课后习题逐题认真做一遍。同时结合试题举一反三,自己设题并作答。例如,语音部分,03年考了“轻声对声母韵母音质的影响”以及“四声的特点”,类似地,04年则考了“三声的变调规律”,今年出现了“普通话中/e/的音位变体有那几种?举例描述之”,明年会不会考/a/的音位变体呢?要这么设想和准备。再看一个例子,“不”和“没”的用法比较连续两年都考了(估计明年不会再考了)。主要从“不”表示主观意愿,“没”用于客观叙述的角度回答。又如:“苹果不红,不能吃。”(苹果未必不红,也未必不能不能吃,只是说话者的主观看法)“苹果没红,不能吃。”(客观事实,苹果没红,吃起来会是酸的)。举例时注意“名词+不+形容词”的格式(动词似乎不行)。再如,语法部分的论述题03年考了“简述现代汉语中‘了’的研究成果并说明你的观点”,同样的问法04年考的是“着”。《语法讲义》一书虽薄却极有分量,可谓字字珠玑,一定要反复研读。读《现代汉语》语法一章时可配着《语法讲义》读。除了记忆一些重要的结论外,还要注意朱(朱德熙)、陆(陆俭明)二位的研究方法。黄廖本《现代汉语》着重看以下两个内容:1、第二章(语音)的第七节、第八节后练习中两段用汉语拼音书写的故事。一个是“春风又绿江南岸”,一个是“反复推敲”。里面涉及到汉语拼音方案的应用,人名、地名、虚词的拼写方法。2、“文字”一章的附录二(容易读错的字)和附录三(简化字总表,着重看表一和表二)。《现代汉语八百词》主要为词语辨析准备,全部记下来是不可能的,但重要的(例如“关于”和“对于”、“又”和“再”、“常常”和“往往”等等)则一定要记住结论,在此基础上学会里面的分析方法。此外,我推荐大家看北京大学出版社出版的一本教材:《中国剪影》(李晓琪等编著)。其中有关词语用法归纳的方法值得参考。03年的“可”和04年的“倒”该书中都有。《实用现代汉语语法》一书是所有指定的参考书中结合对外汉语教学最紧的,该书写得很详细,也相当厚,我认为至少要认真读一遍,注意其结构、语义和功能相结合的研究方法。其中有些重要的结论