本科生毕业论文（设计）题目：DiscourseAnalysisofObama’sVictorySpeech奥巴马胜利演说语篇分析院系：翻译学院专业：英语（商务英语）学生姓名：胡鹏学号：08319326指导教师：王芳（讲师）（职称）二〇一二年四月说明毕业论文（设计）的写作格式要求请参照《中山大学本科生毕业论文的有关规定》和《中山大学本科生毕业论文（设计）写作与印制规范》。除完成毕业论文（设计）外，还须填写三份表格：表一毕业论文（设计）开题报告；表二毕业论文（设计）过程检查情况记录表；表三毕业论文（设计）答辩情况（不要求答辩者可不填附表三）。上述表格均可从教务处主页的“表格下载”处下载，如表格篇幅不够，可另附纸。每份毕业论文（设计）定稿装订时应随同附上这三份表格。封三是毕业论文（设计）成绩评定的主要依据，请认真填写。毕业论文（设计）开题报告论文（设计）题目：DiscourseAnalysisofObama’sVictorySpeech（奥巴马胜利演说语篇分析）1、选题的目的：研究奥巴马胜利演说成功的原因，并试图找到做好演讲的方法和基本规律。2、思路：以奥巴马胜利演说为语料，用体统功能语言学理论进行分析。由于系统功能语言学包含了很多理论，而论文篇幅和时间都受限，所以只选取一些具有代表性的核心理论进行语篇分析。试图通过分析发现奥巴马胜利演说在及物性、语气、语态、衔接等方面的特点，并分析这些特点是否有助于奥巴马3、方法：根据以上思路，首先通过互联网查找奥巴马胜利演说的语料，并核对语料内容，确保无误。其次是学习和理解系统功能语言学理论，并将理论用于语篇分析，对整篇演讲稿进行较为详细的分析，一共用了45个例句。最后根据分析出的特点进行总结归纳。4、相关参考资料：Halliday,M.A.K.AnIntroductiontoFunctionalGrammar(2ndedition).London:Batsford.1994.黄国文（HuangG.W.），韩礼德系统功能语言学40年发展述评，《外语教学与研究》第1期，2000：15-21。5、论文进度安排：根据学院规定，在大四第一学期期中定好题目，后半学期进行文献查阅和综述，并写好开题报告。寒假期间进一步对文献进行理解和分析，并初步写好论文一稿。大四下学期第四周前写好论文一稿，第五至七周进行修改并交论文二稿，四月中询交论文三稿，四月底交论文四稿以及定稿。学生签名：年月日指导教师意见：1、同意开题（）2、修改后开题（）3、重新开题（）指导教师签名：年月日毕业论文（设计）过程检查情况记录表指导教师分阶段检查论文的进展情况（要求过程检查记录不少于3次）：第1次检查学生总结：1、格式存在不能确定的地方；2、语法存在问题较多，一些固定用法不熟，或是一些正式与非正式词语用法不确定；3、Content部分格式不清楚；4、图表、引用格式存在疑问。指导教师意见：1、思路基本清晰，结构大致合理；2、语言问题较多，检查修改并尽力润饰；3、格式不够规范，按指南要求检查修改；4、第三章分析的时候比较粗糙，如随意空行，段首不缩进，表格和图文不分等；5、文中所以标题首字母要大写；6、引用参考文献权威性需要加强。第2次检查学生总结：1、总体感觉改正了不少问题；2、语法方面还存在少许问题；3、格式上可能还有需要改进的地方；4、文献综述方面有待改进。指导教师意见：1、较初稿有很大改进，但存在不少问题；2、检查目录与各章大小标题，务必保持一致，页码，大小写都要对应；3、文中引用与参考文献要对应统一，并确认引用他人观点都给出了出处，以免引起抄袭之嫌；4、格式问题还比较大。第3次检查学生总结：1、根据王老师指出的存在的问题进行的修改还算比较到位；2、没有发现明显错误。指导教师意见：1、你的标题用的是“奥巴马胜利演说”，其中一个关键词是“奥巴马获胜演讲”，对应起来比较好；2、目录中的第四章的两个小标题与正文中的标题不对应，包括大小写和单复数；3、第一章中1.5小节标题与其他几个小标题在格式和字体上不统一；4、Halliday,M.A.K.andMatthiessen这一条参考文献中的第二个作者也要给出名的缩写呀；5、龚丽这一条参考文献的位置错了，看看应该放在哪里？学生签名：年月日指导教师签名：年月日总体完成情况指导教师意见：1、按计划完成，完成情况优（）2、按计划完成，完成情况良（）3、基本按计划完成，完