侗族思想政治教育存在的问题及其对策研究的任务书任务书：一、研究背景中国侗族是中国少数民族之一，具有丰富的文化和传统。然而，随着现代化和城市化的进程，侗族文化面临着严重的挑战和威胁，侗族思想政治教育不容忽视。近年来，侗族思想政治教育存在着诸多问题，如教育方式落后、教育内容单一等，影响着侗族文化的传承和发展。因此，有必要对侗族思想政治教育存在的问题展开研究，探索有效的对策。二、研究目的1.分析侗族思想政治教育存在的问题，了解其产生的原因和特点，为研究对策提供基础。2.探索有效的侗族思想政治教育对策，提出可操作性强、切实可行的建议和措施。3.推进侗族思想政治教育的现代化，促进侗族文化传承和发展。三、研究任务1.调研侗族思想政治教育的现状，查明其存在的问题及表现形式。2.找寻侗族思想政治教育存在问题的原因，探究背景、历史、文化、社会等方面因素对问题的影响。3.以调查为基础，撰写关于侗族思想政治教育问题的研究报告，阐述问题的实质、影响和现状。4.从理论和实践两个方面出发，提出有效的侗族思想政治教育对策，为民族管理工作提供科学依据。5.撰写最终研究报告，在探讨侗族思想政治教育问题和对策的基础上，深入分析问题所在，指出切实可行的对策和提高思政工作水平的建议，并谈及对侗族文化发展的推进响应。四、研究重点1.侗族思想政治教育存在的问题和表现形式分析。2.侗族思想政治教育问题的深层原因探究。3.提出有效的侗族思想政治教育对策。4.推动侗族思想政治教育的现代化进程。五、研究方法本研究采用文献资料法、实地考察和社会调查相结合的方式，综合分析侗族思想政治教育问题及原因，找寻对策和建议。主要研究方法包括：1.文献资料法：收集相关文献资料，了解侗族思想政治教育的发展和现状。2.实地考察法：赴侗族聚居地进行深入调查，了解当地侗族思想政治教育情况，探究存在问题的实质和影响。3.社会调查法：通过问卷调查、个别访谈等方式，获取相关信息和数据，分析问题原因和提出对策。4.统计学方法：采用SPSS等统计软件，进行数据处理、分析和展示。