难点详解江西南昌市第五中学实验学校物理北师大版八年级(下册)第七章运动和力单元测评练习题(解析版).docx
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江西南昌市第五中学实验学校物理北师大版八年级(下册)第七章运动和力单元测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、自行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识。以下分析中,正确的是()A.在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的B.轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的C.刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的D.脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的2、下列关于力的说法中,正确的是()A.物体在平衡力的作用下机械能保持不变B.如果两个力大小相同,方向相反,这两个力一定是平衡力C.物体运动状态改变时,一定受到力的作用D.物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动3、30牛顿可能是下列哪个物体所受的重力?()A.一个小学生B.一辆汽车C.一支铅笔D.一个装满书本的书包4、电动平衡车是一种时尚代步工具,当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时,下列说法正确的是()A.平衡车匀速行驶时,相对于平衡车上的人,车是运动的B.平衡车的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力C.平衡车轮胎上的花纹是为了增大摩擦D.关闭电机,平衡车仍继续前进是由于其受到惯性作用5、假如突然失去重力,则下列现象中可能出现的是()A.物体的质量消失B.物体的惯性消失C.人可以比原来跳得更高D.每个人的头发都会象刺猬一样笔直6、从左向右匀速直线飞行的飞机先后投下两枚炸弹,不计空气阻力,落地前两枚炸弹在空中的位置应如图中的()A.B.C.D.7、关于惯性的理解和现象解释,以下说法正确的是()A.高速飞行的子弹具有惯性,穿入木头静止后惯性消失B.汽车驾驶员和前排乘客系安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性C.行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于惯性力的作用D.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性8、正在水平飞行的炮弹,如果所受的力都同时消失,则炮弹将()A.沿原来的方向匀速直线运动B.立即落回地面C.沿抛物线落回地面D.绕着地球飞行9、运动员踢足球,当足球在空中飞行时,关于足球所受重力的说法正确的是()A.大小、方向都不变B.大小、方向都在改变C.大小改变、方向不变D.大小不变、方向改变10、一个物体受到两个力F1和F2的作用,两个力的大小分别是20N和30N,且在同一直线上,则这两个力的合力大小是()A.—定是10NB.一定是50NC.可能是0ND.可能是10N第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验装置图.(1)将物体置于水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使其做运动,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小.(2)比较甲、乙两图,可以得出的结论是,(3)图乙、图丙中铜块和木块叠放在一起的目的是使相同.根据图乙、图丙中弹簧测力计示数,可以判断(填“木块”或“铜块”)的表面更粗糙一些.2、牛顿第一定律的内容是:物体在作用时,总保持.它充分揭示了物体运动和力的关系,即力是的原因.而不是物体运动的原因.3、用弹簧测力计测量滑动摩擦力的原理是4、如图所示,物体A在60N压力的作用下,静止在竖直墙壁上,当压力减小为30N时,物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑,此时物体A所受摩擦力的大小(“大于”、“等于”或“小于”)静止时所受的摩擦力。5、重1.2×104N的汽车在公路上做匀速直线运动,它受到的阻力是车重的0.2倍,则汽车发动机的牵引力是N;静止在地面上的汽车受到地面N的支持力.6、探究“阻力对物体运动的影响”时.让同一小车从同一斜面同一高度滑下,是为了使小车到达斜面底部的速度.接着在表面材料不同的水平面上运动,分别停在如图所示的不同地方.实验现象表明,阻力越小,小车在水平面上前进的距离越.我们可以推断:假如小车在平面上运动的过程中,在水平方向上不受力,它将.7、在中国科技馆层“科技与生活”D厅“交通之便”展区,有投影设备和一辆可模拟驾驶的汽车模型.可以模拟汽车驾驶中出现的各种突发场景,并通过计算机的计算后在屏幕上显示你的行驶速度、反应时间、刹车距离等数据.根据这些信息,
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