基础强化河南郑州桐柏一中北师大版物理九年级电磁现象专项测评试卷(解析版).docx
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河南郑州桐柏一中北师大版物理九年级电磁现象专项测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、将如图甲所示的铜线框上方的尖端挂在电池的正极,并保持良好接触,下端的两个弧形导线头分别压在磁钢柱的前后两侧,且始终与磁钢柱接触良好,磁钢柱吸附在电池底部的负极上,制成如图乙所示的小玩具,铜线框由静止释放后会转动起来,关于该现象,下列说法正确的是()A.它的原理与发电机原理相同B.若将磁体的磁极对调,铜线框中电流的方向不会改变C.若将磁体的磁极对调,铜线框的转动方向将会改变D.若下端有一个导线头与磁钢柱接触不良导线框不可能转动2、下列说法中正确的是()A.磁感线是由铁屑组成的B.磁场看不见摸不着,但是可以借助小磁针感知它的存在C.地球是一个巨大的磁体,地磁的南北极跟地理的南北极是完全重合的D.小磁针的S极在某点所受磁场力的方向,跟该点磁场的方向相同3、下列实验与手摇发电机工作原理相同的是()A.电磁铁B.通电线圈在磁场中扭转C.电磁感应D.磁场对电流的作用4、在一次分组探究实验中,小毛同学连接了如图所示的电路,电磁铁的B端有一个小磁针,闭合开关后,下列说法正确的是()A.电磁铁的A端为N极B.小磁针静止时,S极水平指向左C.当滑动变阻器的滑片P向左端移动,电磁铁磁性增强D.利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是发电机5、关于条形磁体、地磁场和通电螺线管的磁场,下面四图描述错误的是()A.B.C.D.6、如图是一些研究电现象和磁现象的实验。下列关于这些实验的叙述正确的是()A.图1中小磁针被铁棒吸引,说明铁棒本身具有磁性B.图2中小磁针发生偏转,说明电流周围存在磁场中C.图3中条形磁铁静止时A端总是指向北方,说明A端是条形磁铁的南极D.图4中铁钉B吸引的大头针比A多,说明电磁铁的磁性强弱与电流大小有关7、科学家已经发现了巨磁电阻(GMR)效应:微弱的磁场可以导致某种材料的电阻阻值急剧变化。如图所示的电路是研究巨磁电阻特性的原理示意图,实验发现:闭合开关S1、S2后,在向左轻轻地移动滑片P的过程中,指示灯明显变亮。则下列说法中正确的是()A.电磁铁右端为N极B.该巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小C.滑片P向左轻轻移动过程中电磁铁的磁性减弱D.小磁针将顺时针旋转8、如图各图中,有关电与磁的表述,正确的是()A.甲图是水位自动报警器,该装置的原理是通电导体在磁场中受力的作用B.乙图中实验说明电磁铁的磁性强弱只与电流的大小有关系C.丙图是扬声器,水电站的发电机与其原理一样D.丁图中闭合S,滑片P逐渐右移,条形磁铁仍处于静止状态,此时条形磁铁受到水平向左的摩擦力9、以下四幅图中能说明发电机工作原理的装置是()A.B.C.D.10、如图所示的实验装置,下列说法正确的是()A.该装置能将机械能转化为电能B.该装置可用来研究电流的磁效应C.该装置可用来研究电磁感应现象D.该装置研究的是电动机的工作原理第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、图甲中,静止在通电螺线管周围的小磁针,其中指向错误的是。图乙中,接通电源,发现导体ab向左运动,把磁体两极对调放置,发现导体ab的受力方向向右运动,这个事实说明通电导线在磁场中受力方向与方向有关;改变导体运动方向的另一个方法是:。2、如图甲,水平桌面上,两块相同的条形磁铁在水平推力F1的作用下,作匀速直线运动。(1)取走其中一块磁铁后,另一块磁铁在水平推力F2的作用下仍作匀速直线运动,如图乙,则F2F1(选填“>”、“=”或“<”);(2)如图丙,磁铁在F2作用下,匀速直线运动过程中,若闭合开关S,则磁铁速度将(选填“变大”、“不变”或“变小”),此时,将滑动变阻器的滑片向左移动,欲保持磁铁匀速直线运动,F2应(选填“变大”、“不变”或“变小”)。3、在“探究通电螺线管周围的磁场方向”的实验中,在螺线管附近放置了一枚小磁针,通电后小磁针静止时的指向如图所示。图1中小磁针的A端为极。请将图2中的“光控开关”声控开关”灯泡用笔画线代替导线正确连入电路,设计出只有在光线很暗且有声音时灯才亮的楼道灯自动控制电路。4、如图所示是奥斯特曾经做过的实验。(1)如
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