河西走廊观后感精选河西走廊1今天看的是第六集《丝路》，主要讲的是隋炀帝杨光与河西走廊的故事，我来谈一下感受吧!一、走出教科书的局限，才能看到真正的历史!看这个纪录片之前，我觉得自己的历史水平还行吧，哈哈，没见过真正的历史，所以才迷之自信!看过以后，只觉得自己太无知了!首先，政治经济制度决定我们的教育内容，历史是个任人打扮的小姑娘!课本知识是基础，要想看到更大的世界，必须走出课本!在这个信息爆炸的时代，选择有价值的课外活动显得尤为重要!多少青少年看了宫斗剧抗日剧以为历史就是那样的，这是时代的悲哀!其次，老师的教学方法很重要，如果历史老师对所教的对历史事件了如指掌，上课的时候把一件事的来龙去脉讲出来，学生吸收知识的效率会很高。我的学生生涯里，只有一个男老师的历史课是激情四射的，其他的就是叙事性教学，为了应付考试，知识只能死记硬背!如果说起一些知识点，脑海里能浮现一幅福画面，而不是苦苦挣扎地回忆文字，那知识才会永远属于你!二，学会用辩证的眼光看待历史!说来惭愧，在看纪录片之前，我对秦始皇，隋炀帝的印象都是暴君!好像是听哪个老师说的，又仿佛是看了什么古装剧形成的，归根到底还是自己不懂得独立思考问题!透过现象看本质是我欠缺的逻辑思维!杨广这个人，史学家这样评价的“其罪也彰，其功也卓。弊在当代，利在千秋。在浩瀚的历史长河中，尽管背负了诸多的骂名，杨广仍不失为一代有为之君，河西走廊理应铭记他。”他是历史上第一位踏足河西走廊的帝王，第一次举办了世贸会!一千多年后的上海世博会甘肃馆主题“思路.城歌”，歌颂了隋朝的伟举!杨广在经济贸易上的眼光，清朝如果能学习一点，也不至于后来那么惨!还有几大功记：开通京杭大运河，创置科举制，营建东都洛阳。他本身也是一个才华横溢的诗人。不过杨广太急功近利了，政绩和暴政都很突出!当代百姓是不会懂那些功在千秋的东西，只需要自己的日子过的安稳!所以改朝换代是大趋势!隋炀帝为大唐江山奠定了坚实的基础!最后以孙中山先生的座右铭结束今天的观后感：世界潮流，浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡!本片主要讲述了从汉武帝时期至今，河西走廊的政治、军事、文化等方面的历史变化。我最喜欢的是第二集、第三集和第九集。第二集中霍去病三度大败匈奴，一个20出头的年轻人有勇有谋，临危不惧，夺回河西走廊，这真的是一段波澜壮阔的铁血岁月，当他说出“匈奴未灭，何以家为”时，我真的是血脉贲张。我也感慨于汉武帝的文韬武略，对河西局势是如此有远见，这个边疆要塞对以后乃至今日的发展都极其重要。我特别喜欢河西四郡的名字与意义。武威，即武功军威之意，以显示汉帝国的武功和军威到达河西。张掖，断匈奴之臂，张汉朝之臂腋。酒泉，扼守河西走廊西北要冲，因城下有泉，泉水若酒，故名“酒泉”。敦煌，即盛大辉煌之意。汉武帝选择以这样一种方式将他经略西部的梦想留在了河西走廊上，传承千年的名字似乎仍映射着千年前那个站在黄河边极目远眺的身影，凡日月所照，江河所至，皆为汉土。第三集从悬泉置一个无名的置啬夫视角，讲述了常惠和解忧公主为河西奋斗的一生，那都是一段生机勃勃的岁月，常惠五次经过悬泉置，每次一都是肩负着重大的使命，当他最后一次途径悬泉置，他多停留了一天，这是置啬夫最后一次看到这个老人。曾经的老兄弟相继离去，常惠舟车一生，辗转南北，他在悬泉置站在角楼遥望东方时，似乎看到了那座古老的长安城发出阵阵智慧之光，那是众任先贤栉风沐雨的一生，也是他，常惠，砥砺奋战的曾经。纪录片《河西走廊》是在当前"一路一带“国家战略大背景下推出的国际制作的纪录片中的大片，看了张颐武、石述思等文化名人对这部纪录片的观后感和印象，更加觉得河西走廊战略地位在历史中的重要性。从雅丹开往敦煌的路上，我们穿越罗布泊耳垂的无人区和漫长的酷热。偶然回头，车后是一望无尽的戈壁，鲜红的落日和残颓的玉门关。颠簸不是来自唐诗中的战马，但是扬起的尘沙仿佛与古人有了一刻的心意相通。影片除去原汁原味的历史气息，其运用的艺术手法更是值得深究。《河西走廊》这部纪录影片给我们展现了一场宏大的历史画卷，两千年前，张骞从刘彻帝手中接过符节，跨越历史长河将一条厚重的历史之路呈现在我们眼前。《河西走廊》最精彩的莫过于将历史情景以表演的形式在荧幕上呈现出来。如今中国纪录片的美学主体依旧是戏剧美学：充满矛盾冲突的情节编排、紧张激烈的悬念设置，与摄影特技技术的迷恋交织，为中国纪录片描绘了美学品貌。薇乐大道戏剧化效果，情景再现手段是非常普及的一种表现方式，使得纪录片从枯燥无味中华丽转身，变得富于趣味性与可看性，吸引更多受众。对于纪录片的创作者而言，由于讲述的事情时间上是不可逆的，所以缺乏影像资料，于是情景再现手段