《只有一个地球》的教案《只有一个地球》的教案（通用20篇）作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。教案要怎么写呢？下面是小编收集整理的《只有一个地球》的教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《只有一个地球》的教案篇1一、队会目的：通过《我们只有一个地球》主题中队会，使学生懂得保护环境的重要意义，增强环保意识。二、队会准备1、选定主持人，确定扮演角色并进行排练；2、拟订倡议书；3、布置黑板。三、队会程序（一）宣布开始（二）报告人数（三）出旗（四）中队会开始主持人：二(2)中队《我们只有一个地球》主题中队会现在开始。主持人：我们爱祖国，爱祖国的山山水水；我们爱祖国，爱祖国的一草一木；我们生活在碧水蓝天下，我们生活在壮丽山河中。这里是我们成长的摇篮；这里是我们生活的乐园。我们愿意用勤劳的双手，建设我们绿色的家园。青蛙、小树：“主持人姐姐，主持人哥哥，还有我们呢？”主持人：“你们是——”青蛙：“我是青蛙，清清的小河是我的故乡……”小树：“我是小树，碧绿的山坡是我的家园……”主持人|、青蛙、小树：“让我们携起手来共同努力保护这美丽的世界吧！”主持人：下面请听拍手歌。1：表演《拍手歌》青蛙：“呱、呱、呱……”（声音嘶哑，喘不上气来）主持人：“咦？小青蛙，你怎么了？”青蛙：“唉，一言难尽啊，看了小品《青蛙的诉说》你就全明白了。”2:表演童话剧《青蛙的诉说》主持人：下面我们休息一下，广告之后请继续观看。千万别走开啊！其实广告也精彩。3:请看公益广告表演。同学们，看了这两个节目，你有什么想法？我们作为大自然的.小主人，应该怎样做呢？【学生自由发言（如何保护环境、保护动物）】我们的环保小队已经行动起来了，他们都做了些什么呢？4:请看三句半表演：《环保小队的秘密活动》当今环境问题已成为全世界人民最关注的一个大问题。作为生活在地球上的我们，特别是我们每个同学的家庭在平时的生活中，是否做到了保护环境呢？5：下面请看表演《砍树》。小品：《砍树》小树：“谢谢你，我们得救了！”主持人：“我们轻松一下，做个有奖小问答：植树节是每年的哪一天？”6：请听诗朗诵：《春天里，我们去植树》主持人：在我们的细心呵护下，小树长大了，看树林里又飞来了一群活泼可爱的小鸟。7：请欣赏舞蹈《小鸟，小鸟》。我们少年儿童应该从小增强环保意识，自觉保护环境卫生，爱护绿化，爱护动物，积极参加环保公益活动，共同保护我们的地球，使她更加美丽，更加年轻。8：我们班委会拟定了一份倡议书，请看《倡议书》。（五）辅导员讲话地球只有一个，如果她被破坏了，我们别无去处。因此，保护地球就是保护我们自己。同学们今天自发地组织了这次活动，老师非常愿意参加到你们之中，做环保小队的一员，以我们的小行动保护大地球。（六）呼号、退旗，宣布中队会结束。《只有一个地球》的教案篇2教学目标1．理解本课10个生字，能读写下列词语：裹着、渺小、范围、恩赐、慷慨、滥用、枯竭、贡献、威胁、目睹、和蔼可亲、晶莹剔透、相互交错、生态灾难、生态环境。2．有感情的朗读课文。3．默读课文，理解课文内容，懂得只有一个地球的道理，增强爱护环境、保护地球的意识。4．体会说明文用语的准确、严谨，学习说明的方法。教学重难点：引导学生懂得只有一个地球的道理，增强珍惜资源、保护地球的意识。教具准备：教学挂图课前准备：搜集地球相关资料，如：地球遭破坏的一些数据，资料教学过程：（一）导入新课，初读课文（课件展示地球美丽的面貌）孩子们，刚才我们看到的这个晶莹的球体，就是我们美丽的家园、人类唯一生存的家园──地球。今天，我们就一起学习《只有一个地球》，生起读课题。5生初读课文，读准生字字音，了解字意，交流沟通，6把课文读正确、通顺、流利。[评：激趣导入，以孩子喜欢的形式直观展现地球，让他们看到地球美的一面。初读课文，整体感知课文内容，把握文章意图，了解有关地球的相关知识]（二）熟读课文1．自读课文，想想课文写了关于地球的哪几个方面的内容。（地球的渺小、自然资源有限、目前人类无法移居）2．记得遨游太空的宇航员发出感叹：我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了。听到这些，你有什么疑问？3．用自己喜欢的方式读课文，找出写地球可爱和容易破碎的句子读读。8同桌交流、讨论，引导学生明白课文内容。[评：《语文新课程标准》强调：阅读是学生个性化的行为，让学生在主积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪。在切入课题后，设疑，激起学生对课堂教学活动的极大兴趣，为下一步的学习作好心理准备。]（三）重点练习，品读感悟1．让学生感悟到地球美丽壮观，和蔼可亲。（1）首先让学生找到能表现出地球可爱的句子，自己读一读，然后教师引导──在茫茫的宇宙中，出现了一个裹着水蓝色的沙衣的晶莹透