课时教学笔记总课时：4授课时间:07年9月26日课题生活中的辐射内容P20课型新授教学目标在学习中了解什么是辐射，哪里有辐射以及辐射的危害。培养学生查找资料、整理资料的能力。在学习中增强自我保护的意识，重点了解辐射的产生源难点了解辐射的危害关键学生调查的资料教学准备学生及老师调查的资料环节时间教学内容师生活动复案谈话导入同学们，随着生活水平的不断提高，我们的生活中出现了很多现代化的产品，方便了我们的生活，能说说，在你家的生活中，有哪些现代化的产品在帮助你的生活吗？刚才同学们说了很多现代化的电器用品，那么这些现代化的电器有没有给我们的生活带来危害呢？当我们陶醉在这些便利中的时候，一个“无形的污染”正在袭击我们的健康，你知道是什么吗？二、整理资料课前同学们调查了很多与辐射有关的资料，什么是辐射？辐射对我们的生活有什么影响？今天我们一起来探讨一下。(教师指导学生整理资料的方法)小组整理全班回报交流补充三、教师引导学生讨论1、我们生活中，哪里有辐射？2、辐射对我们人体有什么害处？3、减少辐射污染的方法。4、生活中各种家用电器与人的安全距离是多少，你知道吗？5、防辐射的事物有哪些？学生自由交谈教师出示相关的信息四、活动设计同学们，生活中处处有辐射，危害我们的健康，能开动你的脑筋，设计一下，未来的生活中，我们应该怎么防止辐射？学生组内交流，自由探讨。学生自己开动脑筋设计板书设计辐射的危害学生资料图片课后反思通过本课的学习，我们知道了辐射的产生源，了解了辐射的危害，知道在生活中，应该怎么防止辐射，效果很好。