哈尔滨远东理工学院课程设计说明书哈尔滨远东理工学院《C语言程序设计》课程设计（论文）题目：拼图小游戏院（系）：机器人科学与技术学院专业班级：10电信4班学号：10030420学生姓名：张海威指导教师：李涛起止时间：2013.9.06-2013.9.17课程设计（论文）任务及评语院（系）：机器人科学与技术学院教研室：实践教学楼318学号10030420学生姓名张海威专业班级10电信4班课程设计（论文）题目拼图小游戏课程设计（论文）任务程序设计的任务与要求：掌握面向对象程序设计语言C的基本语法掌握C面向对象设计的思想掌握TurboC2.0与C开发工具的使用(4）.运用标准C规范设计应用程序设计过程中，要严格遵守设计的时间安排，听从指导教师的指导。正确地完成上述内容，规范完整地撰写出设计报告。指导教师评语及成绩成绩：指导教师签字：年月日哈尔滨远东理工学院课程设计说明书目录TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc312859414"第1章课程设计目的与要求PAGEREF_Toc312859414\h1HYPERLINK\l"_Toc312859415"1.1设计目的PAGEREF_Toc312859415\h1HYPERLINK\l"_Toc312859416"1.2实验环境PAGEREF_Toc312859416\h1HYPERLINK\l"_Toc312859417"1.3预备知识PAGEREF_Toc312859417\h1HYPERLINK\l"_Toc312859418"1.4设计要求PAGEREF_Toc312859418\h1HYPERLINK\l"_Toc312859419"第2章课程设计内容PAGEREF_Toc312859419\h2HYPERLINK\l"_Toc312859420"2.1课题描述PAGEREF_Toc312859420\h2HYPERLINK\l"_Toc312859421"2.2系统设计PAGEREF_Toc312859421\h2HYPERLINK\l"_Toc312859422"2.2.1功能分析PAGEREF_Toc312859422\h3HYPERLINK\l"_Toc312859423"2.2.2面向对象设计PAGEREF_Toc312859423\h5HYPERLINK\l"_Toc312859424"2.2.2类成员描述PAGEREF_Toc312859424\h6HYPERLINK\l"_Toc312859425"2.3程序实现PAGEREF_Toc312859425\h7HYPERLINK\l"_Toc312859426"2.3.1源码分析PAGEREF_Toc312859426\h7HYPERLINK\l"_Toc312859427"2.3.2运行结果PAGEREF_Toc312859427\h14HYPERLINK\l"_Toc312859428"第3章课程设计总结PAGEREF_Toc312859428\h15HYPERLINK\l"_Toc312859429"参考文献PAGEREF_Toc312859429\h16第1章课程设计目的与要求1.1设计目的将理论教学中涉及到的知识点贯穿起来，对不同的数据类型、程序控制结构、数据结构作一比较和总结，结合设计题目进行综合性应用，对所学知识达到融会贯通的程度。通过课程设计，学生在下述各方面的能力应该得到锻炼：（1）进一步巩固、加深学生所学专业课程《C语言教程》的基本理论知识，理论联系实际，进一步培养学生综合分析问题，解决问题的能力。（2）全面考核学生所掌握的基本理论知识及其实际业务能力，从而达到提高学生素质的最终目的。（3）利用所学知识，开发小型应用系统，掌握运用C语言编写调试应用系统程序，训练独立开发应用系统，进行数据处理的综合能力。（4）对于给定的设计题目，如何进行分析，理清思路，并给出相应的数学模型。（5）掌握面向对象程序设计的方法。（6）熟练掌握C语言的基本语法，灵活运用各种数据类型。（7）进一步掌握在集成环境下如何调试程序和修改程序。1.2实验环计的基本知识及VC++编辑器的使用方法。1.4设计要求1.仔细分析设计题目，画出程序流程图，编写程序源代码。2.积极上机调试源