山东济南回民中学初二物理高频考点章节训练考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题0分）第Ⅱ卷（非选择题100分）一、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、如图所示，容器中装有水，其中h1＝0.8m，h2＝60cm，容器的底面积S＝20cm2，则水对容器底的压强为Pa，水对容器顶部的压力为N。（取g=10N/kg）2、用手将一重为10N的物体全部压入水中，物体排开的水重12N，此时物体受到的浮力为N，放手后物体将（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”），待物体静止时所受浮力为N。3、运用托里拆利实验测量标准大气压，待玻璃管中的水银不再下降时，其高度为mm，将玻璃管倾斜一定角度，水银柱的竖直高度差（选填“变大”“变小”或“不变”），由此得出标准大气压约为P0=Pa4、在水渠通过公路的地方，为了不妨碍交通，常常修筑如图1所示的过路涵洞是根据原理建造的．聪明的目穴挖成如图2所示的形状，从而能较好地保持洞内的通风和干燥，图2所示的情境中，（选填：“左”或“右”）边为鼹鼠洞的进风口．5、小明用如图所示的实验装置，验证了下沉的物体是否受到浮力的作用，由图可知物体浸入液体前后，弹簧测力计前后示数变化了N，为了使弹簧测力计前后示数变化更明显，他可采取的措施有增大物体排开液体的体积或．二、计算题（3小题，每小题10分，共计30分）1、如图所示，边长为0.2m的正方体甲和底面积为0.03m2的薄壁柱形容器乙放在水平地面上，乙容器高0.4m，内盛有0.3m深的水.正方体甲的密度为5×103kg/m3.求：①甲的质量；②水对乙容器底部的压强；③把一个底面积为0.02m2，高0.3m圆柱体A（已知r水＞rA）先后放置在正方体甲上和乙容器的水中，甲对地面压强的增加量与水对乙容器底部的压强增加量相等，求A物体的质量.2、体积为5×10-4m3的金属球浸没在水中，求金属球受到的浮力F浮。3、“五一”假期，爸爸开家里的轿车带全家去三亚旅游，轿车与车内人及物品的总质量为2t，每个车轮与地面的接触面积为，（g=10N/kg）求（1）轿车静止时对地面的压力（2）轿车静止时对地面的压强（3）如果轿车在平直路面匀速行驶过程中受到的阻力等于车重的倍，那么轿车受到的牵引力是多少N？三、实验探究（3小题，每小题10分，共计30分）1、水平实验桌面上有弹簧测力计、刻度尺、系好细线的均匀柱状实心铝棒（高度约为6cm）和装有适量水的烧杯．小明学习了浮力大小跟哪些因素有关的知识后，又提出了新的猜想，为此他利用提供的实验器材进行了如下的实验探究．①在已调零的弹簧测力计下悬挂铝棒，如图甲所示，记录弹簧测力计的示数F0；②将悬挂在弹簧测力计下方的铝棒部分浸在水中，铝棒下表面所处的深度h1为2cm，如图乙所示，记录弹簧测力计的示数F1；③将悬挂在弹簧测力计下方的铝棒下移，铝棒下表面所处的深度h2为4cm，如图丙所示，记录弹簧测力计的示数F2；小明发现F1大于F2，通过学到的知识，他判断出两次实验中铝棒受到的浮力大小不等，于是得出结论“物体在水中所受浮力的大小，跟它下表面所处的深度有关”．请你只利用这些器材，设计一个实验证明小明的结论是错误的．写出实验步骤和实验现象．2、“探究浮力的大小跟哪些因素有关”实验的部分操作，装置静止时测力计指针的位置如图所示．（1）b图中测力计的示数为N．由a、b、c所示实验可得出的结论是：在液体密度相同时，物体所受浮力的大小跟有关．（2）由c、d所示实验得出的结论是：．（3）由图中提供的数据，可以求出盐水的密度为kg/m3．3、（1）一个完好的压强计如图甲所示，探头的橡皮膜平直，U型管内装水，此刻两边液面相平，则在左管的液面处的气体压强大气压强（选填“大于”、“等于”或“小于”）。（2）图乙、丙是同一压强计的探头放入不同液体中时的情景，哪个图中探头的橡皮膜会凹陷更深？（选填“乙”或“丙”或“无法比较”）。（3）若图乙中，水的密度为，A点处受到水由于重力产生的液体压强为（用題目中的字母符号表示）；若其它条件完全不变，将U型形管中的水，换成与它等体积但密度更小的煤油，则（选填“变大”或“变小”或“不变”）。-参考答案-一、填空题1、【答案】8000；4【解析】【解答】水对容器底部的压强p底=ρgh1=1×103kg/m3×10N/kg×0.