基础强化北京市西城区育才学校数学九年级下册第二十九章 投影与视图同步测评试卷(含答案详解版).docx
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北京市西城区育才学校数学九年级下册第二十九章投影与视图同步测评考试时间:90分钟;命题人:校教研室考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、在下列四幅图形中,能表示两棵小树在同一时刻阳光下影子的图形的可能是()A.AB.BC.CD.D2、如图,将一块含30°角的三角板ABC的直角顶点C放置于直线m上,点A,点B在直线m上的正投影分别为点D,点E,若AB=10,BE=3,则AB在直线m上的正投影的长是()A.5B.4C.3+4D.4+43、图中几何体的左视图是()A.B.C.D.4、如图所示,沿正方体相邻的三条棱的中点截掉一个角,则它的左视图是()A.B.C.D.5、下列四个几何体中,主视图与俯视图不同的几何体是()A.B.C.D.6、如图是一个由多个相同小正方体堆积而成的几何体的俯视图.图中所示数字为该位置小正方体的个数,则这个几何体的主视图是()A.B.C.D.7、如图,这个几何体是将一个正方体中间挖出一个圆柱体后的剩余部分,该几何体的主视图是()A.B.C.D.8、如图几何体的主视图是()A.B.C.D.9、如图所示,两个几何体各由4个相同的小正方体搭成,比较两个几何体的三视图,可以得到的正确结论是()A.主视图不同B.左视图不同C.俯视图不同D.主视图、左视图和俯视图都不相同10、下列几何体中,俯视图为三角形的是()A.B.C.D.第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,在白炽灯下方有一个乒乓球,当乒乓球越接近灯泡时,它在地面上影子的变化情况为____(填“越小”或“越大”,“不变”)2、用棱长为1cm的小正方体,搭成如图所示的几何体,则它的表面积为_____cm2.3、如图是由五个棱长均为1的正方体搭成的几何体,则它的左视图的面积为________.4、如图,王华晚上由路灯A下的B处走到C处时,测得影子CD的长为1米,继续往前走3米到达E处时,测得影子EF的长为2米,已知王华的身高是1.5米,那么路灯A的高度AB=_____米.5、一个“粮仓”的三视图如图所示(单位:m),则它的体积是____6、用若干个相同的小立方块搭建一个几何体,使从它的正面和上面看到的图形如图所示,动手搭一搭,最多和最少需要的小立方块相差______个.7、一个几何体由若干大小相同的小立方块搭成,如图分别是从它的正面.左面看到的形状图,若该几何体所用小立方块的个数为,则的所有可能值有______种.8、如图是从正面、左面、上面看到的几何体的形状图,根据图中所示数据求得这个几何体的全面积是________9、请在右侧小方格内用阴影表示“从正面观察”得到的平面图形的示意图._________10、由8个相同的小正方体组成的几何体如图1所示,拿掉______个小正方体后的几何体的主视图和左视图都是图2所示图形.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,由10个同样大小的小正方体搭成的几何体.(1)请分别画出几何体从正面和从上面看到的形状图:(2)设每个正方体的棱长为1,求出上图原几何体的表面积;(3)如果从这个几何体上取出一个小正方体,在表面标上整数a、b、c、d、e、f,然后将其剪开展开成平面图形如图所示放置,已知正方体相对的面上的数互为相反数,若整数d是最大的负整数,正整数e的平方等于本身,整数f表示五棱柱的总棱数,求下列代数式的值.2、如图,路灯下一墙墩(用线段AB表示)的影子是BC,小明(用线段DE表示)的影子是EF,在M处有一棵小树,它的影子是MN.(1)画出路灯的位置(用点P表示);(2)在图中画出表示小树的线段.3、请按要求在方格内分别画出从这个几何体的三个不同方向看到的形状图.4、如图是由几个相同的小立方块所搭几何体的俯视图(从上面往下观察几何体所看到的形状),小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数.请解答下列问题:(1)从正面、左面观察该几何体,分别画出你所看到的图形;(2)若小立方块的棱长为2,则从正面观察该几何体时,你所看到的形状的面积是.5、(1)如图1所示,快下降到地面的某伞兵在灯光下的影子为AB.试确定灯
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