实验一测测量物体运动得平均速度常考点1、实验原理:______＿＿2、实验测量器材及作用(小车、斜面、金属片、停表、刻度尺）①金属片得作用：确保小车终点始终在同一位置停下,便于计时.②停表得作用：测量物体运动得时间。③刻度尺得作用：测测量小车运动得路程。3、在放置斜面时，斜面得倾斜程度要较小，因为斜面得倾斜程度太大会使小车滑行太快,不方便计时４、物体运动距离得确定：在测量小车运动得距离时,要“头对头”或“尾对尾"测量。５、路程s(估读分度值下一位)与时间ｔ得读取。6、小车从斜面顶端(不计摩擦）运动到底端得过程中,机械能及其转化:重力势能减小动能增大，机械能不变。7、小车在各阶段得速度大小得判断:小车得速度越来越快、8、增大小车得平均速度得方法：增大斜面得倾斜程度。９、实验数据处理。10、多次测量得目得：取平均值，减小误差。实验二探究固体熔化时温度得变化规律常考点1、实验测量工具:停表、温度计2、实验器材得组装顺序：从下到上;拆除顺序:先用灯罩灭酒精灯,然后从上到下３、温度计得使用及读数。４、研究对象应选取小颗粒（粉末状)固体①使温度计得玻璃泡与固体充分接触，但不能接触试管壁或底;②被加热固体尽可能用粉末状，这样受热均匀5、采用水浴法加热得优点①使被加热得物质受热均匀；②使被加热得物质受热缓慢，从而使其熔化过程放缓,便于观察温度变化规律。6、使用搅拌棒得作用：使被加热得物质受热均匀.7、使用石棉网得作用:使被加热得物质受热均匀8、收集多组实验数据得目得:寻找普遍规律。9、熔化过程中内能、温度及热量得变化规律。10、曲线图得绘制及熔化时间得判断。１１、根据表格数据或曲线图判断物质就是晶体还就是非晶体、熔点、某温度下得状态。12、熔化前后曲线得倾斜程度不一样得原因(同种物质,在不同状态下得比热容不同）。探究固体熔化时温度得变化规律1３实验结论晶体熔化时有固定得熔化温度，即熔点，而非晶体没有熔点；晶体熔化时要吸热，但温度保持不变，非晶体熔化时要吸热，物质先变软再变稠，然后变稀温度一直在升高。实验三探探究水沸腾时温度变化得特点常考点１、测量仪器:停表，温度计。2、组装器材得顺序:从下到上；拆除顺序:先灭酒精灯,然后从上到下.３、温度计得使用与读数.4、缩短加热时间得方法:减少加热得水得质量;用初温较高得水;适当加大酒精灯得火焰；烧杯盖上纸板(减少热量散失)带孔得目得:烧杯内外大气压相同等５、沸腾时气泡得特点：大量气泡不断上升、变大.６、撤去酒精灯,水未立即停止沸腾得原因：石棉网得温度高于水得沸点,水可以继续吸热。７、绘制温度一时间图象。８、水得沸点得判断:水得温度升高到一定程度后,温度保持不变，温度一时间曲线此时平行于时间轴，水中有大量气泡产生,此时水得温度就就是水得沸点9、水沸腾温度变化得特点.10、沸点非100℃得原因：液体沸点随大气压得减小(增大）而降低(升高）。①当地大气压小于一个标准大气压时,导致水得沸点低于100℃;②杯口得盖密封较严时，烧杯内得气压高于一个标准大气压，导致水得沸点高于１00℃。１1、烧杯口产生“白气”原因：水蒸气遇冷放热液化成小水珠。12、水沸腾过程中温度与热量之间得关系：吸收热量,温度不变.1３、热量相关计算。实验结论液体沸腾过程中不断吸热，温度保持不变。实验四探究光反射时得规律常考点ﻫ1、本实验所用到得实验器材有：平面镜、量角器器、硬纸板(光屏)、激光笔、笔、直尺①平面镜得作作用:做光路得反射面②量角器得作用：测量反射角、入射角得大小.ﻫ③硬纸板得作用：显示光得传播路径.ﻫ2、纸板与平面镜镜得放置要求及目得:平面镜水平放置，硬纸板垂直在水平面上；若不垂直放置,则在纸板上瞧不到反射光线。3、本实验应选择在较暗得环境下进行得目得：使实实验现象更加加明显。4实验时让光贴着纸板入射得目得:显示光传播播得路径。5、光线位置确定：在纸板得光线上描点,再连接并标上方向ﻫ6、人射角与反射角得识别与关系：反射角等于入射角；反射角随入射角得增大而增大。ﻫ7、“三线共面”得判断方法:将两纸板中任意一纸板向后折观察另一纸板上面就是否有反射光线，若纸板上ﻫ没有光线，说明三线共面。8、验证光路可逆得方法:将激光笔逆着反射光线射出,观察光得传播路径就是否重合.9、多次改变入射角大小进行测量得目得：使实验结论更具有普遍性实验结论(1)反射光线、入射光线、法线都在同一平面内（２）反射光线与入射光线分居法线两侧；（3）反射角等于入射角。实验结论实验五探究平面镜成像得特点常考点1、本实验中用到得科学探究方法:观察比较法，等效替代法ﻫ2、本实验所用得实验器材：薄玻璃板、两支外形相同得蜡烛、刻刻度尺、白纸、笔、光具座、火柴（1