幼儿园活动主题设计教案幼儿园活动主题设计教案作为一位杰出的老师，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的幼儿园活动主题设计教案，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园活动主题设计教案1一、主题的由来：有一次，龙龙妈妈对我：“林老师，我家龙龙老是用脏手擦眼睛，你能不能帮我说说他呀。”我答应了她。第二天，我就给小朋友讲爱护眼睛的卫生常识，惊奇地发现我班的小朋友对眼睛的话题特别多，如子涵说：“不能用手擦眼睛，那样眼睛会生病的。”星耀接着说：“生病就会红的。”葛鸿接着说：“红的就像小白兔一样。”……这时候，我的脑海里就蹦出一新的主题，当天晚上我立即上网搜索有关眼睛的资料，居然有7175548条它的信息，我一拍大腿，成了，就这样，《眼睛》出来了二、教育目标：1、通过主题中的各种探究和实践活动引导幼儿认识各种各样的眼睛，了解眼睛的形态、结构和特点，培养幼儿细致的观察能力和科学探索精神。2、通过观察眼神，引导幼儿感受、分析、想象人物表情与心理、性格的关系。3、引导幼儿慧眼看世界，感受祖国大好江山，雄伟壮阔，提高国人自豪感和爱国情操。4、教育幼儿保护好眼睛，并养成正确用眼的好习惯。5、引导幼儿欣赏各种美术作品、自然景物和周围环境的造型、色彩、构图所表现的对称、均衡等形式美。进一步提高幼儿的审美能力。三、学习目标：1、幼儿在收集、分享资料的过程中，能够了解眼睛的有关知识。2、在“眼睛”资料的展览、谈话、统计等一系列的活动了解眼睛的结构、形状和特点。3、在美术活动中学会运用撕、贴、折、画、涂等方法，利用废旧纸制品制作多种眼睛及手工作品，能较熟练地使用相应工具和材料。4、欣赏一些生活中常见的眼睛、如妈妈的眼睛会化装，爸爸的眼睛不用化装，爷爷奶奶的眼睛有皱纹等，并能在欣赏过程中产生一定的想象。5、知道眼睛可以传递信息，表达情感，如发怒的眼神，开心的眼神，慈祥的眼神（老人），凶恶的眼神（鳄鱼和狼的.眼神）等等。7、让幼儿通过亲子活动:“妈妈的眼睛”等一系列活动，感受亲人之间的温馨气氛。6、了解有关眼睛的常识，学习保护眼睛的方法。懂得爱护眼睛并养成良好的卫生习惯。7、知道做眼保健操可以保护视力，让眼睛更明亮。传递信息看东西蓝眼睛、黑眼美化容貌睛和红眼睛；有眼皮和没眼皮的眼睛；人的眼睛和动物的眼睛四、主题思考网络：眼皮、眼珠、眼白、眼睫毛、瞳孔圆形三角形椭圆形鱼尾形等6．2展示并分享研究结果。7、根据脸谱的变化，观察不同的眼睛，了解内心的情感。7．1欣赏脸谱7．2制作脸谱8、亲子活动:妈妈的眼睛9、眼睛的作用10、慧眼看深圳：深圳一日游。11、表征：我眼里的深圳。12、分享并展示亲子问卷：慧眼看世界（小朋友我看到的世界、爸爸妈妈看到的世界）13、实践活动：测查视力。14、讨论如何爱护我们的眼睛14.1眼睛怕什么14.2眼睛爱什么14.3制作“保护眼睛”的倡议书。15、学做眼保健操。16、畅想：“如果我有一双千里眼……”幼儿园活动主题设计教案2一、主题活动的由来“十·一”放假回来后，小孩子们议论着自己的见闻，说到了美丽的北京，自己去哪哪儿看到了什么。有的小孩子介绍自己去了香山植物园，看到温室里的许多植物，它们长着千奇百怪的叶子，有神奇的猪笼草、光棍树等。小孩子们接着这个话题开始议论纷纷，因为这几天他们看到了不少叶子，说花草树木、农作物、蔬菜、果树有叶子。小孩子们对自己身边熟悉的叶子充满了好奇，有着说不完的话题，因此，我们决定一起来探究“叶子”。二、主题教育目标1、观察、了解各种叶子的外形特征，并能根据外形特征进行分类；2、了解叶子的不同特性及作用并知道其用途；3、激发幼儿对植物的热爱，发挥想象充分利用叶子来制作美工制品；4、学习单数、双数，增进幼儿数数能力；5、感受乐曲中拍子的节奏，充分想象，并创编“随风飘荡的叶子”的动作。三、主题墙饰及活动区创设区域根据主题目标教师有准备的创设根据活动进展情况进行的调整主题墙饰主题墙饰名称：《叶子问题图》幼儿参与讨论创设：（1）我们把我们要探索的问题布置成一张问题图（主题板），怎样布置才漂亮？（2）怎么让别人知道你提的是什么问题？……价值：小孩子们充分参与墙饰的设计讨论，主动出主意、想办法，使墙饰丰富多彩，内容与表现形式贴切于幼儿，反映小孩子们思考什么问题、如何发现问题、解决问题。教师引导幼儿成为环境的主人，将更进一步培养小孩子们思考能力，并更能增强他们的'自信心及责任意识。小孩子们的认知随着活动的开展不断深入。为扩大幼儿展现自己，并与人交流、沟通的空间，我们又组织小孩子们讲述自己对所提问题的理解，并用绘画的形式表现出来，展示在主题板下面活动区域（一）计算区：《单、双数分类》准备：银杏叶、作业纸、黑水笔、胶水等。价值：根据小孩子兴趣，将计算