通过神经系统的调节xhx学习PPT教案.pptx
上传人:王子****青蛙 上传时间:2024-09-12 格式:PPTX 页数:32 大小:1.6MB 金币:10 举报 版权申诉
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复习巩固:1、神经调节的基本方式是什么?其结构基础是什么?2、一个神经元的结构包括哪些?3、兴奋在神经纤维上的传导形式是什么?4、兴奋和未兴奋部位电位变化怎样?5、兴奋在神经纤维上的传导方向是怎样的?缩手反射的反射弧a五、兴奋在神经元之间的传递8突触突触小泡突触前膜突触间隙突触后膜特异受体突触讨论:饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促。在小脑、脑干和大脑三个结构中,与有关生理功能相对应的结构分别是问题:这些神经中枢是各自孤立地对生理活动进行调节的吗?1.成人可以有意识地控制排尿,婴儿却不能,二者控制排尿的神经中枢的功能有什么差别?3.这些例子说明神经中枢之间有什么联系?阅读课本20-21页,回答下列问题:言语区阅读课本20-21页,回答下列问题:重复1.某人不小心从高处摔下,到医院检查,下列与确定此人神经中枢受损无关的检查是()A.针刺双脚观察是否有反应B.检查血细胞的数量是否有变化C.检查膝跳反射是否正常D.要求此人复述医生的一句话2、下列有关突触结构和功能的叙述中,错误的是()A.突触前膜与后膜之间有间隙B.兴奋由电信号转变成化学信号,再转变成电信号C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜D.突触前后两个神经元的兴奋是同步的3、止痛药物并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的作用部位在()A.细胞体B.轴突C.突触间隙D.树突思考:下图表示人体内反射弧的模式图神经中枢之间的关系传导方式实验步骤:1.取两个有生命活性的蛙屈肌反射的反射弧,分为甲、乙两组。2.甲组于A处施加肉毒杆菌素,乙组不做处理。3.两组均从B处给予适宜的电刺激,观察肌肉是否收缩可能的实验结果及结论:若乙组肌肉正常收缩,甲组肌肉不能收缩,则证明a3.这些例子说明神经中枢之间有什么联系?阅读课本20-21页,回答下列问题:2、下列有关突触结构和功能的叙述中,错误的是()A.突触前膜与后膜之间有间隙B.兴奋由电信号转变成化学信号,再转变成电信号C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜D.突触前后两个神经元的兴奋是同步的3、止痛药物并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的作用部位在()A.细胞体B.轴突C.突触间隙D.树突实验步骤:1.取两个有生命活性的蛙屈肌反射的反射弧,分为甲、乙两组。2.甲组于A处施加肉毒杆菌素,乙组不做处理。3.两组均从B处给予适宜的电刺激,观察肌肉是否收缩