贵州中考物理夯实基础过教材物态变化(biànhuà)复习课件考点梳理考点14.常考温度估测a.正常人的体温约为37℃;b.人体(réntǐ)感觉最舒适的温度为25℃;c.中考考场的室温约为25℃;d.洗澡水的适合温度约为42℃.5.温度计（1）原理：常用温度计是根据液体的④__________规律制成的,里面的液体可以是水银(shuǐyín)、酒精或煤油.（2）温度计的使用和读数估读记6.体温计（1）体温计用于测量人体温度．（2）体温计可以离开人体读数(dúshù)，体温计的读数(dúshù)与温度计相同，示数为：大格示数+小格数×分度值，如图所示，体温计的得读数(dúshù)为：______℃+_____×_____℃=_____℃.考点2（2）凝固定义：物质从④______态变为⑤_____态的过程叫做凝固.吸、放热情况：凝固过程要⑥______热量.举例：湖面结冰(jiébīnɡ)、铁水铸钢（3）熔点和凝固点熔点：晶体熔化时的温度.凝固点：液体凝固形成晶体时的固定温度.注：同一物质的凝固点和它的熔点相同；非晶体没有熔点和凝固点.2.汽化和液化（1）汽化定义：物质从⑦____态变为⑧____态的过程(guòchéng).吸、放热情况：汽化过程(guòchéng)要⑨____热量.汽化的两种方式：⑩____和沸腾.举例：夏天湿衣服变干、酒精降温、将水烧开（2）液化定义：物质从______态变为_____态的过程.吸、放热情况：液化过程要______热量.液化的两种方式：降低温度(wēndù)和_________.举例：白气、露、雾、雨的形成.3.升华和凝华（1）升华定义(dìngyì)：物质从_____态变为_____态的过程.吸、放热情况：升华过程要______热量.举例：樟脑丸变小、结冰的衣服变干、用久的灯丝变细.（2）凝华定义：物质从_____态变为_____态的过程.吸、放热情况：凝华过程要_____热量.举例(jǔlì)：霜、玻璃上的冰花、雾凇的形成.考点3凝固规律考点4方式异同2.沸点(fèidiǎn)：液体沸腾时的温度，液体的沸点(fèidiǎn)随液面上方大气压的增大而_______，一标准大气压下，水的沸点(fèidiǎn)为_______℃.教材图片解读难点、易错点突破例1判断(pànduàn)下列现象各属于什么物态变化,并标明吸、放热情况.（1）加在饮料中的冰块逐渐变小（）（）（2）冬天进入温暖的房间眼镜变模糊（）（）（3）用钢水浇铸火车轮（）（）（4）严冬,玻璃窗内壁结了一层冰花（）（）（5）冰镇啤酒瓶“出汗”（）（）（6）冬天,冰冻的衣服(yīfu)变干（）（）（7）用冰袋敷运动员受伤部位（）（）（8）热气腾腾的饭菜冒出的“白气”（）（）“白气”的理解(lǐjiě)(易错点)例2生活中我们常看到“白气”，下列有关“白气”形成的说法中正确的是（）A.文艺演出时舞台上经常释放“白气”，这是干冰在常温下的升华现象B.夏天从冰箱取出的冰棍周围冒“白气”，这是空气(kōngqì)中水蒸气的凝华现象C.深秋清晨的河面上经常出现“白气”，这是河面上水蒸气的汽化现象D.冬天水烧开后壶嘴处喷出“白气”，这是壶嘴喷出水蒸气的液化现象实验1例1图甲是小丽探究“冰的熔化规律”的实验装置.实验时，她先将冰和温度计正确放入试管内，再将试管放入大烧杯的水中加热，观察冰熔化过程(guòchéng)中温度变化的情况.（1）实验中，将盛有碎冰的试管放入烧杯内的水中加热，目的是______________.（2）某时刻温度计示数如图甲所示，此时(cǐshí)温度是_____℃，物质处于_______态.（3）根据实验数据，小丽作出了冰熔化的图像如图乙所示.分析图像可知，冰熔化时温度变化特点是_______________.物质第6min时的内能______（选填“大于”“小于”或“等于”）第8min时的内能.（4）当冰全部(quánbù)熔化成水后，继续用酒精灯不断加热，试管中的水_____（选填“会”或“不会”）沸腾.【解析】（1）将装有碎冰的试管放在盛水的烧杯内加热，这样可以使冰受热均匀；（2）由图甲可知，温度计的液面在0℃和-10℃之间，所以温度计的读数是-5℃，物质处于固态；（3）冰熔化时，虽然(suīrán)继续吸收热量，但温度保持不变；因为第6min和第8min，冰处于熔化过程中，在熔化过程中要不断吸热，所以加热6min时物质的内能小于加热8min时物质的内能；（4）若冰全部熔化成水后继续用酒精灯不断地加热，当试管中的水与烧杯中的水均达到(dádào)沸点后，烧杯中的水可以从酒精灯继续吸热，能够沸腾，但试管中的