教师信用卡的产品设计与推广策划书的开题报告一、选题背景随着教育事业的不断发展和普及，教师队伍不断壮大，成为了社会中不可或缺的一支力量。同时，随着经济的发展和人们生活水平的提高，信用卡在日常生活中的使用越来越普遍。因此，将教师作为目标人群，推出专为教师设计的信用卡产品，有着一定的市场前景和商业价值。二、研究目的本研究旨在了解目标群体——教师在信用卡使用中的需求，研发出适合教师的信用卡产品，并制定相应的推广策略，以达到提升产品知名度和销售量的目的。三、研究内容通过市场调研和数据分析，研究教师在信用卡使用中的消费习惯、消费心理、信用等级，了解教师对于信用卡产品的需求和关注点，进而设计出适合教师的信用卡产品。同时，结合市场推广策略，制定推广方案，提升产品知名度和销售量。四、研究方法1.问卷调查通过问卷调查，了解教师的信用卡使用情况、消费习惯、消费心理和信用等级等信息。2.数据分析通过对所得到的数据进行分析，了解教师的信用卡使用特点和需求，为产品的设计和推广提供依据。3.文献研究查阅相关文献，了解信用卡产品的市场发展状况、设计思路和推广策略等知识，为研发和推广提供指导。五、研究意义1.为教师提供更加符合其需求和特点的信用卡产品，提高产品的实用性和市场竞争力。2.为信用卡公司提供具有市场前景的产品设计和推广方案，增加公司的盈利和获取市场份额的能力。3.为教育行业和金融行业之间搭建桥梁，促进两个行业的交流和合作。六、研究计划1.阶段一（1个月）：收集文献资料，制定问卷调查问题，进行问卷调查。2.阶段二（2个月）：对所得数据进行统计和分析，确定教师在信用卡使用中的需求和关注点，筛选相关文献，引入产品设计师，进行信用卡产品的设计。3.阶段三（1个月）：制定产品推广方案，确定推广渠道和推广内容。4.阶段四（1个月）：进行产品推广，并同步进行市场调研，收集用户反馈和意见。5.阶段五（1个月）：根据市场调研结果和用户意见，对产品进行调整完善，同时总结研究成果并撰写毕业论文。七、预期成果1.研发出符合教师需求的信用卡产品，并完成其设计、制作和推广方案。2.提高教师对信用卡的认识和应用水平，助力教育事业发展。3.为相关企业提供具有商业价值的研究成果，引导企业创新和市场拓展。