五年级语文上学期学科教学计划班级五年级科目语文册别9任课教师制定日期（一）基本情况学力基础班级人数(上期末检测成绩)学科素质优秀学科素质良好学科素质合格学科素质待合格男女合计学科素质平均分人数%人数%人数%人数%（二）教学内容单元单元单元教材简析教学单元篇目序号名称(教学目标、重点、难点)时数一、第一《白鹭》《落花目标：单元生》1.初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法。《桂花雨》《珍珠鸟》《语文园2.写出自己对一种事物的感受。8地》3.对于精彩语段，要熟读成诵，积累优美的语句。重点：通过对比的写法，突出事物的特点。理解课文内容，朗读和背诵课文。难点：能够抓住事物特点，抒发自己的感情。二、第二《搭石》《将相目标：单元和》1.学习提高阅读速度的方法。8《什么比猎豹2.能结合具体事例写出人物的特点。的速度更快》3.培养阅读理解能力和学会积累的习惯。《冀中的地道重点：通过具体事件突出人物的特点。学习提高阅读速度的战》《语文园地》方法难点：能通过具体事件突出人物的特点。目标：三、第三《猎人海阿里单元布》《牛郎织女1.了解课文内容，创造性地复述故事。8一》《牛郎织女2.提取主要信息，编写故事。二》《习作》3.感受课文中人物的美好品质。重点：了解故事的主要情节。了解课文内容，创造性地复述故事。难点：创造性地复述故事。缩写故事。目标：四、第四《古诗三首》单元《少年中国说1.结合查找的资料，体会课文表达的思想情感。8（节选）》2.学习列提纲，分段叙述。《圆明园的毁灭》《小岛》3.感悟课文所表达的爱国情怀。《语文园地》重点：通过不同形式来表达相同的情感。通过理解重点句子的意思来把握文章的思想感情。难点：通过理解重点句子的意思来把握文章的思想感情。目标：五第五《太阳》1.阅读简单的说明性文章，了解基本的说明方法。单元《松鼠》《习作82.搜集资料，用恰当的说明方法，把某一种事物介绍清楚。例文》3.培养探索自然科学奥秘的兴趣。重点：运用恰当的说明方法突出事物的特点。通过理解重点句子来把握说明方法。难点：学习运用恰当的说明方法突出事物的特点。目标：六第六《慈母情深》单元《父爱之舟》1.注意体会作者描写的场景、细节中蕴含的感情。《精彩极了和2.用恰当的语言表达自己的看法和感受。8糟糕透了》《口3.选择恰当的材料支持自己的观点。尊重别人的观点，对别语交际》《语文人的发言给予积极回应。园地》重点：学习通过具体的事件来表达情感。学习用恰当的语言表达自己的看法和感受。难点：在习作中能结合具体事例写出人物的特点。目标：七第七《古诗词三首》单元《四季之美》1.初步体会课文中静态描写和动态描写的好处。《鸟的天堂》2.学习描写景物的变化。8《月迹》《习作》3.培养阅读理解能力和积累的习惯。《语文园地》重点：通过描写不同的景物，体现景物的美，体会作者的感受。体会景物的静态美和动态美。学习描写景物的变化。难点：学习描写景物的变化。八第八《古人谈读书》目标：单元《忆读书》《我1.阅读时注意梳理信息，把握内容要点。的长生果》《语文园地七》2根据表达的需要，分段表达，突出重点。83.分条讲述，把推荐一本书的理由讲清楚，听人说话能抓住重点。重点：通过把握主要内容，体会作者悟出的道理。学习在阅读时梳理信息，把握内容要点。难点：学习在阅读时梳理信息，把握内容要点。（三）教学进度周次教学内容安排备注1《白鹭》《落花生》2《桂花雨》《珍珠鸟》《语文园地》3《搭石》《将相和》4《什么比猎豹的速度更快》《冀中的地道战》《语文园地》5《猎人海阿里布》《牛郎织女一》《牛郎织女二》6《口语交际》《习作》7《语文园地》《古诗三首》《少年中国说（节选）》8《圆明园的毁灭》《小岛》9《语文园地》《太阳》10《松鼠》《习作》11《慈母情深》《父爱之舟》12《精彩极了和糟糕透了》《口语交际》《语文园地》13《古诗词三首》《四季之美》《鸟的天堂》14《月迹》《习作》《语文园地》《古人谈读书》15《忆读书》《我的长生果》《语文园地七》16复习17复习18复习19复习20期末检测2（四）教学措施1.以课程改革的新理念、新思维为指导，关注学生的全面发展，通过多种教学形式，激发学生学习兴趣。2.根据学生实际情况，加强基础知识训练，举一反三，教会学生灵活运用，并以识字写字、作文片段训练为重点。3.认真钻研教材，准确把握教学目标，不随意拔高或降低教学标准。