礼物的作文(实用)编辑精选.docx
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礼物的作文礼物的作文[精选9篇]在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的礼物的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。礼物的作文篇1是汽车设计师,他工作很忙,每天都要看的汽车设计图纸,都要到七点回来和儿吃晚饭,每天早上送我上学是“必修课”。每天送我到口后,看进校园,和我挥挥手,看我了才会调转车头,我在我身后有一双深情的眼睛在注视,一双时刻关爱着眼睛。过生日,我正为送礼物发愁,送花?送的专利,说祝福的话?我都十二岁了,有点不好意思了,生日,也没落下送礼物哦!那到底送呢?半个小时可就回来了。我灵机一动,了,我用红色瓦楞纸剪成一张爱心形卡片,上面写上“亲爱的`,我永远爱您”,接我找来了小铁皮盒,盖子,在盒底用双面胶粘上小弹簧,再把卡片固定在弹簧上,最后拿饼干压在上面盖上盖子。哈哈,了,猜铁盒里是?准时回来了,我递上了礼物,迫待的让,当盒子,拿出饼干,卡片就蹦了,开心,夸我想象力,礼物有趣,并深情的说:“你,儿子”。礼物的作文篇2今天是开学第一课,老师说要送给我们一件礼物。但是当老师拿出一个空玻璃瓶子说是礼物时,我们都感到很失望。我在想,老师也真小气!不过那个瓶子还挺有特点的,透明的身子顶个大大的肚子,就像常喝酒的人,有了啤酒肚一样。它的盖子是红色的,好像是黄桃罐,虽然不起眼,但是还可以当笔筒用。正当我的心处在谷底时,老师说:不如我们给瓶子里面装一些吃的看看怎么样?我的心又跳动起来了。于是老师拿出一大袋枣,哎,是我最不喜欢吃的大枣!老师说那是她的家乡河南灵宝的特产,个大肉厚,特别好吃。啊,真的吗?老师的话瞬间勾起了我的食欲。接着,老师让一位男同学给瓶子里面装枣。他抓起硕大的枣,大把大把地往瓶子里面装,并且向里面挤,因为老师说只有装在里面才能给大家吃。装完枣,老师又拿出一大袋零食,哇!我不禁两眼冒绿光。老师拿出一袋鱼皮花生,大家居然把一整袋都装进去了。大家兴高采烈地把鱼皮花生装完后,老师分别又拿出一袋白芝麻、一袋黑芝麻,结果大家齐心协力,都装了进去。一个小小的瓶子,居然能装进这么多东西!这时,那个空瓶子已经摇身一变,变成了一个色彩斑斓的艺术品!没想到第三个礼物是这样的,把刚才那些东西倒出来后反着装,第一层是黑白相间的芝麻,仅仅刚才的两袋芝麻就装了半瓶,第二层是鱼皮花生,装进去后瓶子就满了,结果最后红色的'大枣装不下了。这时,我明白了:瓶子就像人一生的时间和精力;大枣表示重要的事情,比如学习;花生表示比较重要的事情,比如画画等兴趣爱好;芝麻表示不重要的事情,比如玩手机之类。所以我们首先要做重要的事情,不要把像芝麻这种无聊小事放在前面做,不然重要的事情就没有时间和精力去做了,就会导致我们的生活会很空虚、无趣。所以我们要学会合理安排自己的时间,分清主次。这真是个奇特的礼物!礼物的作文篇3礼物,是一种祝福:礼物,是一种关爱:礼物,是一种问候:礼物,更是一种最好的表达方式。每当我送人礼物时,都不禁想起那次……那天是九月十号教师节。同学们都盼望着这一天的来临,我们准备好礼物送给各自心中的好老师,我也不例外。这天大清早,同学们在班里炸开了锅,像过节一样热闹。欢乐的笑声带着我们激动地心情从六(1)班的教室里飞了出去,飘向远方。有个同学兴奋的说想在班里举行一个派对,这个提议得到了大家的一致认可。我的心情也越来越激动,导致我前两节课听得也不那么认真了。每次下课,我们都偷偷观察从教室出来的老师:有的拿着一两个礼物,有的拿着一堆礼物。最夸张的是我们的赵老师,是抱着礼物出来的,怀抱里的礼物边走边掉,这让其他老师看着各种羡慕嫉妒恨。时间一分一秒的过去了,我们心目中的老师终于来上课了。准备工作早已在课间十分钟准备妥当了,就在老师进来的那一刻,我们的“偷袭者”在老师毫无防备的情况下,拿着汽水往老师身上喷,顿时老师就成了“落汤鸡”。老师疑惑的走上讲台,看见了堆满讲桌的礼物,转身再看看黑板,上面都是对老师的.祝福和五颜六色的气球。老师被这突如其来的幸福给感动的热泪盈眶。虽然这些礼物在别人眼里都是不起眼的东西,但在老师眼里,这些东西包含着沉甸甸的的爱。礼物珍贵与否,并不在于塔昂贵的价格,而在于塔体现的意义。在教室里,我们的派对热闹的进行着,我们为老师唱歌,为老师跳舞。老师则用她那充满爱的双眸注视着我们。从那双眼睛里,我看到了喜悦的火花。我们彼此传递着无声的祝福与深沉的爱意。我们的每句话,每个动作都透漏着少年的活力。老师也不再为过度劳累而无精打采,不再为教学任务繁重而紧锁眉头。那一刻,老师的皱纹不见了,脸上也泛着红晕,老师似乎也找到了自己的青春与活力,我们的激情把老师感染了。对老师来说,我们就是她最大的礼物。那节课,我们向老师送去了祝福,送去了关爱,送去了问候,也帮老师找到了一