小学三年级下册语文第一单元测试卷第一篇：小学三年级下册语文第一单元测试卷一、积累运用。1.填充词语。各()各()()不在()()目养()()()有味全神()()()鸡报()炊烟()()旭日()()()()习习2.写四个本单元你学到的四字词语。3.组词。拨()楼()耘()探()拔()搂()耕()深()4.填动词。()球赛()风筝()节目()山峰5.写合适的词语。()太阳()举着()来到()球赛()呼扇()跑()白雪()注视()叫嚷6.按要求写词语。例：高高兴兴二、句子。1.照样子写句子。那边挤满了人，可见有什么事情发生了。，可见。2.写“被”字句:在回家的路上，我弄丢了书包。3.造句。精致：4.改病句。这次考试，我们班差不多全部都及格了。5.写两个表示“看”的词语，从中选择一个词语写一句话。看：瞧()：三、阅读。(一)天空中的风筝越来越多，热闹极了。那金黄色的“小蜜蜂”，翘着两只绿色的翅膀，好像在百花丛中飞来飞去。那鲜红色的“大金鱼”，尾巴一摆一摆的，好像在水里游。还有那精致的“小卫星”，闪着金光，仿佛在宇宙中飞行……1.这段话共有()句话。2.找出段中描写风筝颜色的词语抄在下面。3.小作者望着风筝想到什么?在有关句子下面画“~~~~”。4.这段话写了()种风筝，把你最喜欢的那种的句子抄下来。5.这段话段末为什么用上“……”?6.这段话是围绕哪句话写的?用“====”画出。(二)高伯伯好像看出了我的心思，当天下午就带我们登上了企鹅岛。我以前从电视里看到，企鹅差不多有小孩子那么高。可现在一看，这个岛上的成年企鹅只有一尺来高，未成年的就更小了，只有小猫那么大。岛上一共有三种企鹅，最漂亮的是金企鹅，嘴是金红色的，头部有两块白毛，又叫花脸企鹅。还有一种企鹅颈部有一圈黑毛，好像系帽子的带儿，叫帽带儿企鹅。它们彬彬有礼，站在远处向我们点头，像欢迎我们似的。最凶猛的是阿德雷企鹅，我刚迈进它们的“领地”，一只企鹅就尖叫着把我驱逐“出境”了。它们的叫声很像毛驴，所以又叫驴企鹅。1.这段话描写了()种企鹅，包括、、。2.这三种企鹅的特点分别是：、、，请在文中找出有关词语填空。3.企鹅有多高?请用“——”画出有关句子。4.为什么阿德雷企鹅又叫“驴企鹅”?5.你最喜欢哪种企鹅?请用“~~~~~”画出，并写写为什么喜欢。6.你能用几句话写一写你喜欢的一种动物的外形特点吗?四、作文。请你写一篇发生在晚上的事情或某个场景，也可以写夜晚的景色，注意写出你对夜晚的感受。题目自拟。第二篇：小学三年级下册语文的第一单元测试卷一、拼写词语，并写得漂漂亮亮。hǎibīnkuānfànpiāodàngshèdìng()()()()hūhuànláolèiyànjuànyáchǐ()()()()二、给句子中带点的字选择正确的读音，用“√”标出来。凑(còuzòu)成俊(jùnzùn)俏急匆匆(cōngwù)三、比一比，组成词语写下来。晨()奶()牵()唤()冬()唇()仍()奔()换()枣()四、把下面的词语补充完整。风()日()山()水()春()花()春()化()争()斗()万()更()五、下面几组词语中，每组出现一个不同类的词。请你用“～”标出来。●麻雀燕子母鸡黄鹂●油菜花水仙花介子菜花蒲公英●婶婶姑姑姐姐老师●美丽搓动跳跃奔跑六、我的发现。红花绿柳春回大地鸟语花香我发现这些词语都是描写______________________的。我还能从积累的词语中写出四个。()()()()七、积累句子。1.①看到第一只蝴蝶飞，它()着我的双脚;我高兴地()住它，又()地把它放掉。②一身()的羽毛，一对()的翅膀，加上()的尾巴，凑成了()的小燕子。③河岸的柳林，近看()，远看()，()，枝条上已经长出()大的疙瘩……2.我会写。本单元我们学习了两首描写春天的古诗分别是()写的《》和()写的《》，我最喜欢的一首是《》，我可以把它端端正正，漂漂亮亮的写出来。我在课外也搜集了很多描写春天的古诗，我搜集到的古诗有《》、《》、《》。3.“打罢春，阳气升。”这句民间谚语的意思我已经了解了，我还搜集了很多关于春天的民间谚语。4.你还能写出含有“春”字的词语吗?写得越多越好。八、阅读。春天的景色冬爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸。太阳红红的光束射过来，那样温柔地抚摸你，年轻的母亲的手。随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。在这温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来