第一单元走进社会生活第二课网络生活新空间(共2课时)第1课时网络改变世界夯基知识梳理知识点1网络丰富日常生活1.(2022独家原创)以往人们靠跋山涉水、远渡重洋去见想见之人，而现在互联网让世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，相隔万里的人们不再“老死不相往来”。这说明()A.网络改变了社会关系B.网络促进了人际交往C.网络淡化了人间亲情D.网络提高了工作效率2.(2022河北遵化期末)打开网络就等于同世界握手，可以看新闻、听音乐、办商务等。这说明()A.网络已主宰世界B.网络方便了人们的出行C.网络丰富了人们的生活D.网络完成了人们的一切心愿知识点2网络推动社会进步3.(2022云南耿马期末)第48次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2021年6月，我国农产品网络零售规模达2088.2亿元，全国乡镇快递网点覆盖率达到98%，有效打通了农村消费升级和农产品上行的末梢循环。这体现出()A.网络为经济发展注入新的活力B.互联网彻底改变了我国农村经济发展状况C.网络决定我国经济的发展D.中国互联网经济的发展全靠农产品零售4.(2022广西玉林玉州区期末)2021年3月，在全国两会召开前，国务院相关部门及全国人大代表利用网络征求群众意见，并通过网络公开两会情况。越来越多的人成为网民，网络问政也悄然兴起。对“网络问政”理解正确的是()A.网络让我们每个人直接参与国家管理B.网络是我国处理国家政务的最重要途径C.网络交往具有虚拟性，会疏离现实的人际关系D.网络促进民主政治的进步，拓宽了民主渠道5.(2022河南确山期末)随着互联网技术的发展和普及，许多非物质文化遗产及其产品为了更好更快地发展开始纷纷上线，四面出击。有的与电商合作，网络销售；有的开发软件，搭载手机……在互联网时代，非物质文化遗产及其产品非常及时地搭上了“互联网+”的快车，插上了科技的翅膀，被更多的人所了解，获得了更多的发展机会。这表明()A.我国已进入互联网时代，大大领先其他国家B.互联网为文化的传播和发展搭建了新的平台C.互联网促进经济发展，为经济发展注入了新的活力D.互联网促进了科学技术的创新和快速发展知识点3网络是把双刃剑6.(2022河南范县期中)小刚上网想要查找学习资料，却被购物广告打了岔；点开购物广告，目光又停留在弹出的游戏画面上……两个小时之后，小刚才猛然警觉自己原本是要查找学习资料的。这一事例警示我们()A.沉迷网络可能会泄露个人隐私B.碎片化信息影响思考的深度C.网络中冗余信息会耗费人们的时间D.虚拟交往会淡化现实人际关系7.(2022福建大田期中)“如果你爱他，就请他上网；如果你害他，就请他上网。”对此，下列认识正确的是()A.网络是学习工具，促进人际交往B.网络是一把双刃剑，有利也有弊C.网络是虚拟世界，可以任意妄为D.网络控制身心健康，要远离网络提优强化练习8.(2021广西北部湾经济区中考，1，)小桂妈妈通过扫描“广西疾控”新冠病毒疫苗接种二维码，完成了疫苗接种网上预约，免去了舟车劳顿之苦。这体现了网络()A.为人们的生活提供便利B.促进民主政治的进步C.为经济发展注入新的活力D.成为经济贸易的新途径9.(2022安徽合肥庐阳区期末，2，)在八(2)班召开的“正确认识网络”主题班会中，安安说：“有了网络，随时随地可以看新闻发邮件、在线学习，可以充分利用时间。”徽徽说：“网络中会出现一些虚假的、不良的信息，而且容易泄露个人隐私。”下列观点能全面反映上述对话的是()A.网络促进人际交往B.网络滋生虚假信息C.网络是一把双刃剑D.网络丰富民主形式10.(2022广东韶关期末，3，)湖南宁乡是著名的“鱼米之乡”“茶叶之乡”。宁乡特色农副产品随着一场场网络直播带货热销全国各地。这得益于宁乡市实施“村播带货”科技服务工程，打造农村电商直播基地，培养了一批农民主播网红。如果给这则新闻拟个标题，最恰当的是()A.依靠农业科技，发展国有经济B.经济快速发展，全靠直播带货C.培养农民主播，助力乡村振兴D.发展网络经济，民主法治先行11.(2020江苏苏州中考，9，★)下面漫画《当心某些APP在“偷听”》给我们的启示是()A.网络丰富日常生活B.网络推动社会进步C.警惕网络侵权行为D.拒绝参与网络生活12.(2022山西运城期中，3，)下列漫画，你认为分类正确的一项是()A.①③⑤/②④⑥B.①④⑤/②③⑥C.②⑤⑥/①③④D.①②③/④⑤⑥13.(2021吉林中考，11，)《一堂好课》《你好生活》等文化节目以普及文化知识和分享理念为主旨，通过“互联网+节目