六年级上学期复习题.doc
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长江之歌》你从雪山走来,4、《长江之歌》你从雪山走来,你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女。你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女。——你是无穷的源泉。我们衣恋长江——来,国土。国土。,。你向未来奔去,你向未来奔去,,。你向东海奔去,你向东海奔去,。。我们赞美长江。/你从远古走。你用纯洁的清泉,灌溉花的你用纯洁的清泉,。我们赞美长江——你是无穷的源泉。我们依恋长我们赞美长江——你是无穷的源泉。——你是无穷的源泉,大大小小足江——你有母亲的情怀。啊,长江!——你有母亲的情怀。你有母亲的情怀长江!五彩池》第三段,传说中的五彩池只有一个,5、《五彩池》第三段,传说中的五彩池只有一个,这里的五彩池却有好几千个。有好几千个。这些彩池呢,边,状:的、、,……玲珑多姿。大的面积不足一亩,水深不到一丈;,玲珑多姿。大的面积不足一亩,水深不到一丈;小的水也更浅,用小拇指就可以摸到它的底部。,水也更浅,用小拇指就可以摸到它的底部。金黄色石粉凝成的池,将这些池子一个一个连接起来,围成各种好看的形有的像圆圆的脸盆,,有的像圆圆的脸盆,,还有月牙形五彩池》第四段:最美丽的是池水鲜艳多彩的颜色。站在山上,向下一望,6、《五彩池》第四段:最美丽的是池水鲜艳多彩的颜色。站在山上,向下一望,只见满山遍野的水池在灿烂的阳光沐浴下,闪耀着红的、黄的、绿的、白的、紫的、蓝的等各种颜色的光辉,边是蓝色,边是蓝色,。更使人惊奇的是,这些彩池虽然第堤岸相连,水也都是来更使人惊奇的是,这些彩池虽然第堤岸相连,;有的左;有的全池只有一种颜色,有的一个池子又呈现出多种色彩。如果有的全池只有一种颜色,有的一个池子又呈现出多稚省?,,滑过自同一条溪流,但是池水的颜色却各不相同。有的上面是咖啡色,自同一条溪流,但是池水的颜色却各不相同。有的上面是咖啡色,把各池的水都舀起来看,却又跟普通清水一样,什么颜色也没有。把各池的水都舀起来看,却又跟普通清水一样,什么颜色也没有。绍兴的船啊绍兴的桥》第三段:水好清啊,7、《绍兴的船啊绍兴的桥》第三段:啊,水好清啊,去。么?竖,不……,好像渔网上的丝;大河小河,横横竖好像渔网上的丝;大河小河,。有了河总得有桥,这五千座桥就是这样造起来了。要,但想要在一起跳绳、排球,就只好绕上几里路了。但想要在一起跳绳、排球,就只好绕上几里路了。;天渐。?那是挂向水面的柳条。江面上片片粉红色的是什绍兴的船啊绍兴的桥》第六段:大河小河,8、《绍兴的船啊绍兴的桥》第六段:大河小河,绍兴的船啊绍兴的桥》住在桥脚下的小朋友是有福气的。:住在桥脚下的小朋友是有福气的9、《绍兴的船啊绍兴的桥》住在桥脚下的小朋友是有福气的。:渐地灰暗下来,这时,阔阔的江面上腾起了一层薄薄的雾,渐地灰暗下来,这时,阔阔的江面上腾起了一层薄薄的雾,头,10、10、黄鹤楼(黄鹤楼(唐)空悠悠。晴川历历汉阳树,空悠悠。晴川历历汉阳树,老病有孤舟。戎马关山北,老病有孤舟。戎马关山北,11、11、不了周围的环境,不了周围的环境,但可以改变生命的宽度。改变了,但可以改变生命的宽度。改变了,12、霞,13、乡愁(席慕容)13、乡愁(席慕容)14、14、百合说:我要开花,“百合说:我要开花,天净沙·秋(元),/总在有月亮的晚上响起/总在有月亮的晚上响起/我要开花,;我要开花,。,吸引过你的一切不能再吸引你,这时,吸引过你的一切不能再吸引你,这时,不能再吸引你;我们改变不了过去,但可以改变现在;我们改变不了过去,但可以改变现在;。。:昔人已乘黄鹤去,昔人已乘黄鹤去,刚从水里爬出来的孩子,匆匆地吃完晚饭,便拖着把椅子到桥头,依在奶奶的膝。黄鹤一去不复返,白云千载黄鹤一去不复返,。日暮乡关何处是。。亲朋无一字,亲朋无一字,:是。的确,我们改变的确,,登岳阳楼(登岳阳楼(唐)杜甫:昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,杜甫:昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,因为熟悉的地方已没有风景。熟悉的地方也有风景,因为熟悉的地方已没有风景。/熟悉的地方也有风景,:孤村落日残。青山绿水,白草红叶黄花。青山绿水,白草红叶黄花。/仿佛雾;里的挥手别了/离别后/乡愁是一棵没有年轮的树/里的挥手别了/离别后/乡愁是一棵没有年轮的树/永不老去我要开花,我要开花,管你们怎么看我,我都要开花!管你们怎么看我,我都要开花!”15、15、自己知道,姿,17、17、棵,18、18、19、19、20、20、《如石子一粒,如石子一粒,白杨之伟岸,白杨之伟岸,。,百合努力地生长着。终于有一天,它开花了。百合努力地生长着。终于有一天,它开花了。,不16、百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水;16、百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水;只有百