王营小学小学安全工作岗位职责为进一步加强学校安全工作，增强学校各处室和全体教职员工对学校安全工作的责任感，维护学校正常教育教学秩序，创建平安校园，为广大学生创设健康成长的良好环境，严防危及学生安全的事件发生。根据《中小学幼儿园安全管理办法》、《未成年人保护法》、等安全管理的相关法规，全面落实学校安全责任制，健全学校内部安全文明校园的管理工作制度，细化岗位要求，实行“一岗双职”制度，把学校安全管理职责落实到教育教学工作的每一个岗位，每一个时段，每一个环节，做到有章可循，各司其职，各尽其责。经研究决定，特制订《王营小学校安全工作岗位职责》。具体内容如下：学校成立以校长为组长的安全工作领导小组，副校长领导小组副组长，各班主任为领导小组成员，具体负责学校日常安全事务工作。领导小组成员和各处室岗位职责具体为：一、校长：学校法人代表，学校安全工作第一责任人，担任安全文明校园领导小组组长，领导和策划安全文明校园创建工作。1、提出创建安全文明校园里念，制定创建安全文明校园规划，全面负责学校安全管理工作，与教育局和大场镇政府等上级主管部门签订安全责任书。2、构建学校安全工作保障体系，全面落实安全工作的规章制度和事故责任追究制，保障学校安全工作规范、有序进行。3、履行学校安全文明校园领导小组组长职责，定期召开会议，与学校各部门、教职员工签订安全责任书。4、负责学校安全预警机制，制定和完善突发事件应急预案和预防措施，一旦发生突发事件，决定启动应急预案，为主处置，并在第一时间向上级主管部门报告。5、代表学校协调学校周边公安、城管、交警、社区等部门，建立工作机制，维护校园及周边环境安全。二、副校长：担任学校安全文明工作小组副组长。1、传达及组织教师学习有关安全工作的政策法规、会议精神，做好教师安全文明教育宣传及培训工作。2、组织和安排好校园应急预案的演练工作。三、总务主任担任学校安全文明校园领导小组副组长兼安全文明工作小组组长。在校长领导下，全权负责展开相关工作。1、负责校园场地、大楼、基础设施和水、电、气设备以及消防设施、特种设备的日常管理、保养维修等，发现隐患及时解决。2、、检查指导食堂人员、送水员做好食品卫生安全工作；检查指导门卫保安人员按照门卫保安岗位职责进行工作；督促后勤部门其他人员执行安全岗位职责。3、、协助校长做好工程安全签约工作，并做好日常管理。4、统筹合理安排学校公用经费的使用。5、协助校长做好安全管理工作，履行工作小组组长职责，定期召开会议，制定年度安全工作计划。6、落实“一岗双职”的岗位要求，检查学校安全制度和安全岗位职责的执行情况，检查和排除各类隐患，确保安全工作的有序开展。7、定期组织人员对校园的设施设备及安全制度落实情况进行检查，反馈总结检查整改的情况。8、督促做好安全台帐和归档工作。四、教导主任：1、贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》，组织、落实各学科教材中安全教育内容的渗透育教学。2、督促全校教师严格落实教学常规，认真落实体育、活动、信息、劳技、唱游、美术、自然等课的教学常规，防止学生意外伤害事故的发生。3、指导、帮助教师做好对学习困难学生和行为偏差生的思想教育工作，杜绝体罚和变相体罚现象的发生，及时处理好师生矛盾。4、指导检查督促卫生室及时做好各项医疗卫生安全工作。五、班主任：班主任是班级安全工作的第一责任人，对本班学生安全、班级教育教学安全、教室内的设施设备安全负责。1、班主任及时传达上级有关安全文件精神，经常督促指导学生认真做好班级安全管理工作，及时了解班级管理中出现的问题，发挥小干部作用，建立班级安全管理机制。2、班主任要贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》、《上海市中小学生生命教育指导纲要》，利用班会课、思品课、午会课等深入进行生命教育和安全教育，将消防、交通、饮食卫生、治安等安全知识贯穿到教学中去，并结合环境、季节、疫情等实际情况，利用广播、板报、班会、知识讲座等形式，对学生进行防火、防盗、防食物中毒、防煤气中毒、防传染病、防溺水、防交通事故、防台、防汛、防震等多方面的教育，增强学生的安全意识，提高学生自我保护能力，做到经常、及时、有针对性。3、每天做好本班学生晨检，统计出勤情况，及时了解缺勤学生情况上报总护导；对因病缺勤学生及时向家长了解病情，一旦发现传染病情，报告校长，立即启动应急预案，并配合做好消毒隔离工作。4、每天做好教室的开窗通风和清洁工作。对本班教室内各类设施的安全状况及时、定期进行检查，发现隐患，即上报学校相关部门及时处置，并提醒学生注意。加强班级财产安全管理，防盗、防破坏。5、班主任应指导、督促学生注意用眼卫生，做好“两操”，要认真负责的组织好学生参加校内外、班级活动（如班队主题会、社会实践、春秋游、卫生劳动、社区