小学庆国庆主题班会活动教案模板小学庆国庆主题班会活动教案模板（精选6篇）小学庆国庆主题班会活动教案模板篇1一、教学目的：根据低年级小学生的接受能力和认知特点，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。二、教学准备：1、指导排练与主题教学有关的诗、歌、舞。2、板书“祖国妈妈我爱您”几个大字。3、多媒体课件三、教学过程：主持人甲：(手指中国地图)同学们，这是什么？(这是中国的版图)中国版图的形状像什么？(她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。)主持人乙：是啊，祖国她地大物博，包括31个省，还有13亿的孩子。主持人甲：看到这样的版图，就好象见到了祖国哈哈哈笑脸一样。(合)你们说，是吗？主持人甲：“祖国妈妈，我爱您”主题班会(合)现在开始！乙：让我们用不同的形式来赞美我们伟大的祖国。甲：你想给大家表演一个什么节目呢？(张)：我想用一首新编的儿歌来赞美我们的祖国。乙：大家欢迎！(鼓掌)(张)：报题目——《新儿歌》乙：我们生长在祖国的怀抱里，无比幸福。让我们深怀感恩，感恩祖国，感恩老师，感恩父母！甲：请欣赏王萱给大家带来的《感恩的心》。乙：有请王萱！(鼓掌)甲：爱国将领岳飞的故事，大家一定听过。乙：请欣赏#等同学给大家带来的诗朗诵《满江红》。甲：大家欢迎！(鼓掌)乙：我们的生活比蜜甜，我们的节日无比多！甲：请听#等同学带来的儿歌《节日歌》。乙：大家欢迎！(鼓掌)甲：我们的祖国多么美啊！她好比一幅彩色的地图。乙：请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。甲：祖国像花园，我们就是花园里盛开的花朵。乙：请欣赏舞蹈《娃哈哈》。甲：我们在母亲的怀抱里成长，生活是多么的幸福！乙：请听表演唱《我们多么幸福》。甲：有了伟大的祖国，才有我们今天幸福的生活。乙：请听我们献给祖国哈哈哈一首诗——《祖国》。甲：是啊，我们的祖国历史悠久，文化璀璨。乙：我们的.祖国年轻有为，正在腾飞发展。请欣赏快板《祖国、祖国了不起》甲：为了表达我们对祖国的无限热爱，让我们齐声高唱《大中国》。乙：请班主任老师为我们讲话今天，我们欢聚一堂成功举办了《祖国妈妈，我爱您》主题班会。大家以不同的形式赞美、歌颂我们伟大的祖国！让我们以实际行动，好好学习，长大报效祖国！谢谢大家！主持人甲：“祖国妈妈我爱您”主题班会(合)到此结束。(合)谢谢大家！小学庆国庆主题班会活动教案模板篇2教学设计思路本课主要通过多媒体的形式，联系学生生活实际，老师引导介绍的学习形式，让学生了解一些国庆知识，以及国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息。教学目标(一)知识目标知道10月1日是中华人民共和国国庆节，知道1949年10月1日毛泽东主席在北京天安门上升起了第一面五星红旗。(二)能力目标了解国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息，以自己喜欢的方式庆祝国庆节。(三)情感、态度与价值观目标激发学生作为一名中国人的自豪感，表达对祖国生日的最美好的祝福。教学重点了解国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的`信息。教学难点激发学生作为一名中国人的自豪感，表达对祖国生日的最美好的祝福。教学方法讨论法、探究式教学法、联系学生的实际生活经验和感受、录像教学媒体多媒体、投影仪等课时安排2～3个课时教学结构与过程【课前准备】1.让学生搜集一些本地庆祝国庆节的资料。2.通过网络或其他途径，搜集一些与国庆节相关的素材。【导入新课】(让同学们欣赏视频“XX周年国庆纪实”。)老师：同学们，大家知道为什么在这一天举行这么大的盛典吗?学生：(略)老师：这一天是20xx年10月1日国庆节，是祖国成立XX周年的日子。可大家知道为什么这一天是国庆节吗?学生：(略)老师：下面就让我们学一学国庆节是怎么来的?(过渡)【讲授新课】一、国庆节的来历(板书)老师：同学们，大家先打开课本第十七页，我们看图上画得是谁?他在干什么?学生：(略)老师：他就是毛泽东主席，1949年10月1日，他在北京天安门城楼上，亲手升起了第一面五星红旗，并向全世界宣告：中华人民共和国成立了。(让同学们欣赏视频“开国大典”或“开国大典纪录片”、“中华人民共和国成立”等。)老师：以后，10月1日就成了人民共和国的国庆节。在这一天人民都会举行各种活动来庆祝这一伟大的节日。(过渡)二、国庆节庆祝活动(板书)老师：我们打开课本第十六页，认真看一看这一页的图片?人们的表情是怎样的?他们在干什么?说一说。学生：(略)老师：国庆是全国各族人民的盛大节日，你看他们身穿鲜艳的民族服装，手持鲜花，欢呼跳跃，个个洋溢着节日的快乐，是不是啊?学生：(略)(可让同学们欣赏视频“放焰火庆国庆”、“国庆观点”、“国庆庆祝活动”、“庆国庆升国旗”、“摔跤比赛庆国庆”等。)老师：我们再看课本第十八页，港澳同胞庆祝国庆的图片。学生：(略)老师：大家看到祖国人民庆祝国庆这样的场景，有什么感受呢?学