2023年人教版小学数学三年级上册3.1毫米、分米的认识同步练习一、单选题1．测量下面的物体时最适合用分米作单位的是（）。A．硬币的厚度B．课桌的高度C．火车的长度D．水杯的重量2．一支粉笔原来长7厘米5毫米，用去了7毫米，现在这支粉笔长()。A．5毫米B．7厘米2毫米C．68毫米D．6厘米9毫米3．要知道图中回形针的长度，方法错误的是()。A．从2数到4，再从4数8小格，回形针长2厘米8毫米B．从2起，数28小格，回形针长28毫米C．从5往回数2小格，回形针长4厘米8毫米D．4－2＝2(厘米)，2厘米＋8毫米＝2厘米8毫米4．用手势表示1分米的长度，最有可能的是（）A．B．C．D．5．两张长方形纸条分别长60厘米和80厘米，把它们粘起来，重叠部分长2分米，它们连接起来的总长度是（）A．120厘米B．130厘米C．140厘米D．150厘米二、判断题6．小明的牙刷长度大约16分米。（）7．量比较短的物体或者要求结果较精确时，可以用毫米作单位。（）8．9毫米的线段比1厘米的线段要长一些。（）9．毫米是最小的长度单位。（）10．测量身份证的厚度一般用毫米作单位。（）三、填空题11．钱市胡同是北京现存的最窄胡同，在商业区大栅栏附近，胡同长55米，平均宽度仅7，两人对面走过都要侧身而行。12．一根铁丝长20分米，第一次剪掉30厘米，第二次剪掉2分米，还剩分米。13．图中辣椒的长是毫米；橡皮的长是厘米毫米。14．量一量小蚂蚁回家的路第①段长厘米，第②段长厘米毫米，第③段长厘米。小蚂蚁回家的路共长厘米亳米15．一角硬币的厚度大约是2毫米，枚一角硬币的厚度加起来大约厚1厘米。四、作图题16．画一画。（1）画一条长42毫米的线段。（2）画一条比1分米少2厘米的线段。17．量下面图形每条边的长度，用毫米作单位。五、解决问题18．在布上倒一些温热的醋擦沾染尘垢的玻璃，这样擦玻璃更容易擦干净。同同用这样的方法擦玻璃，她伸直手臂时，可以擦到15分米高的地方，如果站在一个高30厘米的凳子上擦一扇高2米的玻璃门，能全擦到吗？19．秀秀用一根长7米的绳子在一棵树的树干，上绕了9圈后，绳子还剩余7分米。这棵树的树干一圈的长是多少分米？20．小动物举行运动会，四只小动物参加了跳高比赛。小兔跳了95厘米，小猪跳了300毫米，小猴跳了1米，小猫跳了8分米。你能帮它们按由高到低的顺序排一下名次吗？21．有5个大小相同的铁环连在一起拉紧后如下图：这条铁链有多长？22．小明有两支同样长的铅笔，第一支用去了7厘米，第二支用去了60毫米．哪支铅笔剩下的部分长？请说明理由．答案解析部分1．【答案】B【知识点】分米的认识与使用【解析】【解答】解：A：硬币的厚度适合用毫米作单位；B：课桌的高度适合用分米作单位；C：火车的长度适合用米作单位；D：水杯的重量适合用克作单位。故答案为：B。【分析】常用的长度单位中，1米=10分米，1分米=10厘米，要根据实际情况结合单位的大小选择合适的长度单位。2．【答案】C【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较【解析】【解答】解：7厘米5毫米-7毫米=75毫米-7毫米=68毫米。故答案为：C。【分析】1厘米=10毫米，把7厘米5毫米换算成毫米，然后减去用去的长度即可求出现在的长度。3．【答案】C【知识点】物体长度的测量与计算【解析】【解答】解：A、B、D都正确，C不正确。故答案为：C。【分析】C：测量长度时不能从大刻度向小刻度数，应该从小刻度向大刻度数，回形针的长度是2厘米8毫米，或者是28毫米。4．【答案】A【分析】根据生活实际情况和对长度单位的认识，选项A的手势表示1分米的长度，据此解答即可。【解答】解：表示1分米的长度。故选：A。【点评】此类问题要联系实际，不能和实际相违背。5．【答案】A【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较【解析】【解答】解：2分米=20厘米，60+80-20=120（厘米），所以它们连接起来的总长度是120厘米。故答案为：A。【分析】先把单位进行换算，即2分米=20厘米，因为重叠部分都是两条纸条中的一部分，所以它们连接起来的总长度=两条纸条的长度和-重叠部分的长度，据此作答即可。6．【答案】（1）错误【知识点】分米的认识与使用【解析】【解答】解：小明的牙刷长度大约16厘米。故答案为：错误。【分析】根据实际生活经验以及题干